社科研究成果综合绩效评价方法体系研究.pdfVIP

1 改进科研毋价与哲学社会辩学繁繁发展一中周高巡社会科学发晨论坛201 社科研究成果综合绩效评价方法体系研究 文倩龙海明’ (湖南大学金融与统计学院湖南长沙410079) 内容摘要：如何科学、客观地对各类社科成果进行绩效评价是当前社会关注的焦 点．应根据社科研究成果自身的特点进行分类，选择更能体现成果价值与质量的 评价标准作为指标设计的参照，构建新的包含信息子系统、执行子系统和监督与 控制予系统三大模块的分类综合绩效评价体系．在此基础上，构建起相关模型组 合，对综合绩效评价体系进行具体技术操作，增强其应用性． 关键词：社科研究成果；综合绩效评价；方法体系 1引言 社会科学研究成果绩效评价，对于科学鉴定研究成果质量与价值、有效推进 社会科学繁荣发展至关重要。对社科研究成果进行科学的绩效评价，可以甄别出 具有真正价值的研究成果，激励研究者提高研究成果水平，引导研究方向和选题 向满足社会需要的方向调整，有效促进社会科学的学术发展。但社科研究成果绩 效评价也是社科科研管理的一大难题。社会科学相对于自然科学而言，其成果具 有自身的特点：一是主观性，往往是个体对于精神世晃或社会现象的认识和理解， 存在个体上的差异，学者们很难就研究质量达成一致的意见，①因此并没有如自然 法则一样的统一法则可以进行精确衡量：二是效益的滞后性、间接性和难测性． 其价值往往需要较长时间才能被认识，而且是潜移默化地发挥作用，因此难以商 观、简单地检测其效益；国三是公用性，其成果一旦公之于众则具有“公共产品” ·作者简介：文倩．湖南大学金融与统计学院。在读硕士研究生． 龙海明．湖南大学金融与统计学院，教授，博士研究生导师。中国金融工程学年会理事．主要研究领域： 金融铃理与金融上程、教育经济学。 基金项目：全困教育科学“十一五”规划项目“我国高校科研成果绩效评价制度研究”(BFAl00079) ”参见HenkE AssessmentinSocialSciences inthe Moed．“Research andHumanities’．SeminarEvaluation HumanSciences：TowardsaCommon ofModem andLiterature， EuropeanPolicy．DepartmentLanguages of 2·13December2008． University Bologna,Bologna,Italy,1 圆参见谢珍，崔旭：《哲学社会科学成果评价中的若干问题研究》，载{dJ西高等学校社会科学学报》2009年 第7期． 改进科研评价与哲学社会科学繁荣发鼹一中国高校哲学社会科学发展论坛2011 的特性。可以为ב同主体广泛使用。正因为社会科学成果的上述特点增加了其绩 效评价的复杂性，不能简单套用自然科学成果的评价方法进行评价。为此，国内 外学者从各个不同角度进行研究，提出各种不同的评价方法。基于此。本文将客 观追寻社科成果绩效评价发展历程，紧密结合国内外的研究经验，力求较全面地 对绩效评价方法体系进行理论阐释、应用比较和科学分析，并着重研究综合绩效 评价法的发展趋向，设计符合社会科学特点的综合绩效评价体系。为相关研究者 和各类评价主体提供方法选择方面的参考。 2历程回顾与发展取向：综合绩效评价方法的理论阐释 2．1绩效评价方法变迁历程 随着我国社会科学的迅速发展，学科之间不断交叉、渗透，呈现出跨学科、 多层次的特点，对社科成果的绩效评价方法也发生了重要变迁：由最初的行政评 议向同行评议转变；由定性评议向定量评议转变；由单一的同行定性评议或单一 的定量评议向定性与定量相结合的指标综合评议转变。现实表明，结合基于数学 理论的一系列绩效评价分析模型，已经发展成为目前学术界主要研究的综合评价 方法。 纵观历史，新中国成立初期国家建立的一批社会科学研究机构是与行政级别 挂钩的，当时对社科成果的评