绿色体育de通道——谈高中体育与健康课程评价套餐.pdfVIP

2 0 0 9 8 — — ／ A T IO N E XP L O R A T l0N ＆ R E NO V 期 体 育 教 学 年 第 体 育 教 师 在 教 学 评 价 过 程 中 ， 例 如 ： 在 篮球 三 步上 篮 教学 中， 不仅要 完善 体 育教材 的评 价 制度 ， 实 通 过 采用 递 进 式评 价 ， 给学生 提供一 现评 价 的 内外导 向功 能 ， 更 要 体现评 个 有选 择 、 有上 进 动力 的评 价机 制 ， 价 制度 的完整 性 、 全 面性 、 简约性 、 让 学 生 根 据 自己 的意 愿 选 择 考 核 具 过程 性 和 结 构性 。 既要 考评 体 育知 识 体 内容— — A 级 ： 原地 双 手 肩上 投 篮 技 能 的学 习效果 ， 又 要 关注学生 的身 7分 起 评 l B 级 ： 原 地 单 手 肩 上 投 篮 8 C ： 三 大 步 上 篮 10分 起 心 发展 和体 育 能力 的养成 t 既要 考 核 分 起 评 ； 级 体 能锻炼 的结 果 ， 又 须 重 视 学 生 在 心 评 。 这 种动作难度递 增 的选择 ， 对 学 理 、 价值 观 、 学 习态 度 、 创 新 能力上 生 自尊 心 、 好 胜 心 都 是一 个挑 战。 操 的培养 。 笔 者 通 过 多年 的教 学 实践 ， 作 中发 现 ， 这 一 方 式发挥 了很好 的效 总 结 出 了一 套 经 济 、 实 惠 的评 价 套 应 ， 许 多学 生 看 到大部分 人 选择 了最 餐 ， 使评 价制度 真正 成为 绿 色 体 育 、 高分 ， 自己也 不 甘 示 弱 ， 使 学生 的潜 人 文体 育 的通 道 。 能和 禀赋 得 到 了开 发和释 放 ， 以此提 一 高教学质 量 ， 提 升评 价 的应 变 能力 。 ． 小组 式评 价 五 ． 免考式评 价 小 组 式 评 价 ， 根 据 班 级 学 生 的 “