有关建立日本汉语学习者汉语语音范畴的基础研究探讨日本人的汉语语音有效学习方法.pdf

目录 中文摘要 I 英文摘要 n 第一章 弓I言 1 l.i选题缘 由 ：选题 的起 因、研究的 目的与意义、创新之处 1 1.2 研究对象 （范 围） 3 教 方法 4 与本文相关 研 理论 5 —T he Speech L earning M odel (SL M ) —语雜 _ 6 一 范 畴化 知觉 — 中介语音系 （中介音 ） 6 一知觉 感（知）与发声 S（S ) 言语知觉运动理论 M（otor theory of speech erception) 一T he Speech L earning M odel以外的第二语言语音学习理论 K uh l (1998) N ative L anguage M agnet M odel B est (1995) 知觉 同化模型 7 第二章 相关研究 8 2.1 日本人的汉语语i感知偏误与听力障碍研究 9 2.2 日本人 的汉语发音偏误研究 10 2.3 日本人的汉语拼音偏误与对外汉语教 ‘的拼音偏误的研究 10 第三章 有关 日本人 的汉语语音知觉调查 13 3.1 調查 目的、研究价值 13 3.2 日本人的汉语语音知觉调查 14 3.2.1调查 的设计 3.2.2 调查结果 14 3.2.3 搬 22 3.2.4 小结 26 3.3 日本人难以听辨的汉语i节调查 28 3.3.1 调查 的设计和过程 3.3.2 难 以听辨音节 的假设与测试音节 的选定