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《人力资源管理与开发》教学大纲 课程编号： 课程名2 课内学时： 教学对象：EMBA 教师简介： 赵曙明，现任南京大学商学院名誉院长、教授、博士生导师。中国管理研究国际学会 主席、中国管理现代化研究会副会长、中国人力资源管理研究会副会长、江苏省人力资源 学会会长、江苏省工业经济协会、企业管理协会、企业家协会副会长。赵曙明教授1977 年 毕业于南京大学英文专业；1981 年留学美国，1983 年获教育学硕士学位；1987 年再度赴 美攻读博士学位，1990 年获美国加州克莱蒙特研究生大学高等教育与人力资源管理学博士 学位；1990 年至1991 年在佛罗里达大西洋大学商学院从事人力资源管理博士后研究。 刘洪教授，博士，现任南京大学商学院教授、博士生导师，副院长，南京大学人力资 源战略研究所副所长。主要从事人力资源管理、复杂性系统管理的研究与教学工作。先后 承担国家自然科学基金项目3 项、国家社会科学基金项目2 项、教育部项目2 项和多项省 市以及企业委托的咨询项目。2000 年入选教育部骨干教师培养计划、2004 年入选江苏省 “青蓝工程”优秀骨干教师培养计划、2005 年入选江苏省“青蓝工程”学术带头人培养计 划，2005 年入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。 联系方式： 电子邮箱：liuhong@ 主 页：/faculty.php/1 /faculty.php/6 课程目标 人力资源管理，近年来受到世界各国的重视。随着经济全球化、信息网络化的发 展以及知识经济时代的到来，人们越来越认识到人力资本的重要。无论政府机构，还 是企业、事业单位，都在关心人力资源开发和管理问题。 人力资源管理是一门迅速发展的学科，它是一门系统的研究组织内人力资源吸 收、选拔、培训、使用、激励的客观规律与具体方法的科学。在任何组织中，人力资 源管理与开发是一项关键的管理职责。如同组织其他资源一样，人力资源的有效管理 和开发能够帮助企业赢得竞争优势。本课程试图从管理学、社会学和心理学等学科角 度出发，帮助学员了解人力资源管理对于组织的重要性以及它对企业获得和维持竞争 优势的种种潜在的贡献。通过本课程的学习，学员将更了解自身的优势，掌握构筑能 力的科学方法。 本课程将讲授人力资源管理的重要性、环境、功能与比较、组织设计与工作分 析、战略人力资源管理、绩效管理与评估、薪酬计划与激励、人力资源规划、员工职 业生涯管理和培训学习内容，并通过案例分析、观看录像和角色扮演，提高学员领导 能力和解决实际问题的能力。 完成这门课程的学习之后，学生需要满足的要求包括： 1. 掌握领导中决策的基本理论与知识。 （学习目标3 ） 2. 结合企业实际，将学习到的知识灵活运用，制定和修改企业（组织）的决策，成 为一名有效的管理者。 （学习目标5 ） 课程内容与学时分配 1. 人力资源管理的重要性与环境 2. 人力资源管理的职能与比较 3. 组织设计与工作分析 4. 绩效管理与评估 5. 人力资源战略规划 6. 员工职业生涯管理、能力培养 7. 薪酬与激励 8. 培训与组织学习 教学方式及考核方式 授课方式：教师讲课，小组讨论、案例分析。 根据课程学习掌握的知识和理论撰写一篇和课程内容相关的课程报告，字数 2000- 3000 字。 与学习目标相适应的评估方法 课程目标（LG=Learning Goals ） 评估方法 比重 LG1 LG2 LG3 LG4 LG5 LG6 LG7 课程报告 60% √ √ 出勤率与 20% √ √ 课程讨论 案例分析 20% √ 与课程作 业 参考书目 1. 赵曙明、刘洪、李乾文主编，中国高级工商管理丛书：《CEO 人力资源管理与开 发》， 北京大学出版社，2011 年。 2. 赵曙明、张正堂、程德俊编著：《人力资源管理与开发》，高等教育出版社，2009 年。 3. 赵曙明著：《国际企业：人力资源管理》，南京大学出版社，2010 年。 4. 赵曙