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第2课时 碳及其化合物间的转化
学习目标定位:1.根据生产、生活中的碳元素转化的实例,了解碳单质、一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐、碳酸氢盐之间的转化,从而进一步了解它们的性质。2.能够解释与含碳物质有关的现象和问题,如水垢的形成与消除、木炭燃烧的现象、工业上炼铁的原理等。
知识点一 自然界中碳及其化合物间的转化
【探究活动】
1.自然界中,碳及其化合物间进行着永不停息的转化,这些转化是非常重要的。观察下图,分析下列问题:
(1)二氧化碳有哪些途径进入大气中?
(2)水体中的含碳物质是从哪里来的?
(3)自然界消耗CO2的过程有哪些?
(4)温室效应是怎样产生的?有什么危害?
2.碳的化合物在自然界中的转化创造了许多奇迹,请看下面一幅图片。
(1)①溶洞形成的化学方程式为_____________________________________________
________________。
②钟乳石、石笋形成的化学方程式为_______________________________________
________________。
(2)设计实验模拟溶洞的形成,完成下列表格
实验内容 实验现象 有关化学方程式(或离子方程式) Ca(OH)2(aq)中通入CO2 澄清石灰水变浑浊 Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O(Ca2++2OH-+CO2===CaCO3↓+H2O) CaCO3浊液中通入足量CO2 CaCO3浊液变澄清 CaCO3+H2O+CO2===Ca(HCO3)2(CaCO3+H2O+CO2===Ca2++2HCO) 将澄清溶液加热 澄清溶液变浑浊 Ca(HCO3)2CaCO3↓+CO2↑+H2O(Ca2++2HCOCaCO3↓+CO2↑+H2O) 【学以致用】
1.以下属于自然界中碳及其化合物间转化过程的是( )
①植物通过光合作用吸收二氧化碳形成葡萄糖
②以无机化合物氰酸铵(NH4CNO)为原料合成尿素[CO(NH2)2] ③钟乳石、石笋的形成
④石油、天然气等化石燃料的形成
A.①②③④ B.只有②③④
C.只有①②③ D.只有①③④
2.A、B、C、D、E五种物质的转化关系如下图所示。
已知A为二元碱,微溶于水且溶解度随温度升高而降低。
(1)写出各物质的化学式:
A.________________;B.________________;C.________________;D.________________;
E.________________。
(2)写出下列两个变化的离子方程式:
BD________________________________________________________________________。
BE________________________________________________________________________。
知识点二 生产和生活中碳及其化合物间的转化
【探究活动】
1.分析教材第68页图描述高炉炼铁过程中碳元素所发生的化学变化,写出相关反应的化学方程式。
2.用化学反应方程式描述下面转化过程。
3.我们使用的自来水中往往含有碳酸氢钙,因此水壶、传送热水的管道内壁常常积有水垢。由此你推测水垢中一定含有哪种物质?它是怎样形成的?如何除去水壶中的水垢?写出相关的化学方程式。
4.在生产和生活中还有哪些碳及其化合物间转化的实例?
【学以致用】
3.长期存放石灰水的试剂瓶,液面处内壁常附着一层白色固体物质,该物质是( )
A.Ca(OH)2 B.CaO
C.CaCO3 D.Ca(HCO3)2
4.无色气体X和灼热的碳反应得到一无色气体Y,Y和灼热的氧化铜反应又得到无色气体X,则X、Y分别是( )
A.O2、CO2 B.CO2、CO
C.CO、CO2 D.O2、CO
1.CO2与碱反应产物的确定
(1)CO2与碱反应的原理
CO2与碱反应时产物与二者的相对量有关,当碱足量时生成碳酸盐,当CO2足量时,生成碳酸氢盐。如:
①CO2不足时:CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O
②CO2足量时:CO2+NaOH===NaHCO3
(2)CO2与NaOH反应有关量和产物的分析
反应情况 生成物 <1∶2 NaOH过量,只发生反应①(余NaOH) Na2CO3 =1∶2 CO2与NaOH恰好按①反应 Na2CO3 <<1 ①②两个反应均有 NaHCO3、Na2CO3 =1∶1 恰好发生反应② NaHCO3 >1∶1 只发生反应②,CO2剩余 NaHCO3 (3)
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