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一、(24分)1.根据课文默写古诗文:(10分)(1)(分)(2)(2分)(3)(1分)(4)(分)(5)默写的《》。(4分)2.根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)(???? )。????(2)(???? )。(3)(?? )。(4)。3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(??? )(3分)A.信客教地理栩栩如生,效果奇佳。
B.那年冬天,祖母死了,父亲的差事也交卸了,正祸不单行的日子。
C.农村里有这么一个风俗,大庭广众之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。
D.更会有一些农妇听了死讯一时性起,咬牙切齿的憎恨城市,憎恨外出,连带也憎恨信客,把他当成了死神冤鬼,大声呵斥,他也只能低顺眼、连声诺诺。
4.下列对病句的修改不正确的一项是(??? )(3分)A.支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情加重。(在过敏性鼻炎后加患者)B.随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的关注。(删掉随着)C.在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团休冠军。(将经过和的删去)D.这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。()5.仿照句子,在横线上续写一句话(4分)一粒种子可以无声无息地在泥土里腐烂掉也可以长成参天大树.
一株花朵,二、(46分)(一)(10分)6.解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)(1)论其刑赏(??? )??? (2)必能裨补阙漏(?? )??? (3)斟酌损益(??? )7.把文中画线的句子翻译成现代汉语?(4分)(1)陟罚臧否,不宜异同译文:????????
(2)受任于败军之际,奉命于危难之间:??????
8.下列对课文的理解正确的一项是(??? )。A.B.诸葛亮写这篇表文的目的在于抒发自己对先帝的感激和效忠刘氏父子的心愿。C.诸葛亮提出三条建议中,反复强调的是“广开言路(即‘开张圣听’)”。D.文中分析形势,在于让刘禅认清蜀国处于“危急存亡”的关键时刻,从而警策他要发愤图强,修明政治。(二)(9分)王安石在相位,子妇之亲萧氏子至京师,因谒公,公约之饭。翌日,萧氏子盛服而往,意为公必盛馔。日过午,觉饥甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬皆不具,其人已心怪之。酒三行,初供胡饼两枚,次供猪脔数四,顷即供饭,旁置菜羹而已。萧氏子颇骄纵不复下箸惟啖胡饼中间少许留其四傍。公取自食之,其人愧甚而退。子妇之亲9.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(??? )(3分)A.B.C.D.10.用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)萧氏子颇骄纵不复下箸惟啖胡饼中间少许留其四傍。11.其人愧甚而退(3分)答:???(三)(10分)
耿银平
①4月23日是“世界读书日”,为了让读书活动成为更多人的精神爱好,品味到读书的快乐和雅趣,不妨多一些“慢阅读”的意识。
②所谓“慢阅读”,是指虽然当下进入了“加急时代”、“超音速发展时代”,读书,却仍需要优哉游哉的慢节奏、慢速度以及慢情调。因为只有在“慢”中,与生俱来的机智情趣,才能和书香琴韵达成自然衔接,读书应该完成的精神活动,“体验”、“思考”、“质疑”、“沉淀”才能完成得从容不迫、饱满自在。最重要的是,只有“慢”,兼收并蓄才能得到充分实现,让厚重书香成为人格发展的重要构成。人因为爱书,所以智慧不断提高,书因为有了人的青睐赏爱,而陡增诸多妙趣。
③其实,从思维发展规律方面认识慢阅读,也是很有科学性的。思维是活生生的精神活动,是一种灵感的产物,所以,就需要给予它足够的时间积蓄、思考余地和宽松环境。
④遗憾的是,电子阅读提高了阅读效率,也陷入了不少误区。其一,读书速成化,不论看什么书籍,都喜欢速战速决,蜻蜓点水,错过了“品味”的好时机。其二,就是俗浅化,满足于走马观花,比如很多人热衷于读图和漫画,宁愿让幽默化的图画牵着“思维鼻子”,也不愿主动探究、提出质疑和深度思考。其三,就是功利化。对有用的图书非常着迷,而对于那些所谓的名著和闲书置之不理,正如读书推广大使白岩松所言,“走到新华书店,全是一些有用的书,考试类的健康类的工具书啊。这个社会都在倡导有用,什么叫有用呢?跟钱、权、名利有关,就有用!”
⑤上述读书看似有成就,轰轰烈烈,其实不然。因为思考不够深入,印象不够深刻,往往会成为“速朽”,陷入“快速、快感、快扔”的读书模式中。
⑥这种阅读倾向更容易让人们的精神气质变得非常浮躁和极端功利化,而将最应该坚守的情趣、品格和高尚人格忘掉一边;干什么事情都喜欢急于求成,不愿意等待和遵循循序渐进的规律。很多中学生“无心读名著”,不正是这种浮躁心态的表现吗?
⑦因此,更多人读书的时候,应该慢阅读。注重心灵和图书的微妙互动,多培养恬淡闲适、从容独立、质疑探索、自由发展的读书性格,从高品质文字中寻觅乐趣和意义,真正闻得到书香,为
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