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课程名称：计算机安全技术 课程编码：7051601 课程学分：2学分 课程学时：32学时 适用专业：计算机科学与技术 《计算机安全技术》 Technology of Computer Security 教学大纲 一、课程性质与目的 性质：本课程的授课对象为计算机高年级学生，课程属性为专业方向选修课。本课程对从事信息安全人员来讲非常必要，特别是INTERNET盛兴改变了人们传统的生活和工作方式，为人们带来了极大的方便，但是网络互联保证信息的安全又是一个艰巨的任务。可以说计算机安全技术是计算机通信领域中的一个最重要课题。 目的：通过本课程的讲解，使学生了解计算机通信领域的信息安全技术、计算机病毒的防治、数据加密解密技术、数据库的安全与完整性、Web站点与通信网络的安全技术以及防火墙安全技术。 二、教学基本内容及基本要求 第1章 绪论 （一）基本要求 了解：信息安全研究的主要内容，安全威胁的概念，发展历史。 （二）教学及考核内容 1.1 信息安全研究的内容 1.2 安全威胁 1.3 发展现状 第2章 计算机病毒 （一）基本要求 了解：病毒分类方法 熟悉：引导扇区型病毒、文件型病毒 掌握：病毒基本概念 （二）教学及考核内容 2.1 概念 2.2 引导扇区型病毒 2.3 文件型病毒 2.4 混合型病毒 第3章 密码技术 （一）基本要求 了解：密码学的基本概念 熟悉：数字签名技术 掌握：对称加密技术、非对称加密技术 （二）教学及考核内容 3.1 基本概念 3.2 对称加密技术 3.3 非对称加密技术 3.4 数字签名 第4章 计算机系统安全 （一）基本要求 了解：操作系统安全、用户程序安全、数据库系统安全。 （二）教学及考核内容 4.1 操作系统安全 4.2 数据库系统安全 4.3 用户程序安全 第5章 信息安全服务 （一）基本要求 了解：基本概念 掌握：认证、访问控制、机密性、完整性、不可否认性。 （二）教学及考核内容 5.1 基本概念 5.2 认证 5.3 访问控制 5.4 机密性 5.5 完整性 5.6 不可否认性 第6章 防火墙技术 （一）基本要求 了解：代理服务概念 掌握：基本概念、包过滤技术。 （二）教学及考核内容 6.1 基本概念 6.2 包过滤技术 6.3 代理服务 第7章 安全管理与审计 （一）基本要求 了解：基本概念。 掌握：安全审计、入侵检测的基本方法。 （二）教学及考核内容 7.1 基本概念 7.2 安全审计 7.3 入侵检测 第8章 信息安全标准 （一）基本要求 了解：基本概念。 掌握：安全体系结构、IPSec安全协议、TLS安全协议。 （二）教学及考核内容 8.1 概述 8.2 安全体系结构 8.3 IPSec安全协议 8.4 TLS安全协议 三、本课程与其它相关课程的联系与分工 前修课程：计算机结构、数据结构、数据库原理、操作系统、信息导论、计算机通信网络、程序设计。 四、课程各教学环节和各篇章(节)学时分配 《计算机安全技术》是一门理论性和实践性都很强的课程，实践性教学环节对该课程尤为重要。本大纲要求理论授课与学生实验实习时间达到3:1左右。 通过计算机病毒、加密解密方法、防火墙设置三个实验，使同学从理论到实际初步掌握计算机安全技术方法，并在编程方法与技巧上得到较为高一级的锻炼。 学时分配 ：总学时为32学时，其中讲授24学时，上机8学时。 章节 内容 总课时 讲授课时 上机课时 第1章 绪论 2 2 第2章 计算机病毒 6 4 2 第3章 密码技术 8 4 4 第4章 计算机系统安全 2 2 第5章 信息安全服务 4 4 第6章 防火墙技术 4 2 2 第7章 安全管理与审计 2 2 第8章 信息安全标准 4 4 合计 32 24 8 五、本课程采用的教学方法和教学手段 每章布置一定的思考题或讨论题，学生需要自己上网搜集资料，课堂上针对问题情况和学生反馈安排讨论。有时需要留一些作业要求学生完成。课程结束后要求写出一篇有关计算机安全的专题论文。 本课程以课堂讲授为主，适当配合使用投影仪来提高讲学效果。为了对此课程有更进一步了解，应加强实践性环节，保证学生的实验学时和一定量的机器。 六、教材及教学参考资料 教材：王景中 徐小青《计算机通信网络安全》，清华大学出版社 主要参考书： 1、石淑华 池瑞南 《计算机网络安全基础》人民邮电出版社 2005 2．Bruce Schneier? 《Applied Cryptography》影印版 机械工业出版社 2003 七、本课程的考核方法及成绩评定标准 本课程成绩由平时考核、实验及其论文三部分组成。 平时考核成绩占20%，实验成绩占40%，论文成绩占40% 八、其它问题的说明 无 大纲撰写人：