2014年秋季高一地理新学期同步训练:3.1《自然界的水循环》(人教版必修1).docVIP

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  • 2017-09-02 发布于安徽
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2014年秋季高一地理新学期同步训练:3.1《自然界的水循环》(人教版必修1).doc

第三章 地球上的水 第一节 自然界的水循环 一、选择题 读“三种陆地水体相互转化关系示意图”,完成1~2题。 1.甲代表的水体是 (  )。 A.雨水 B.冰川融水 C.海洋水 D.地下水 2.若在鄱阳湖区进行大规模围湖造田,将导致箭头a、b流量的变化趋势是 (  )。 A.a变大 B.a变小 C.b变稳定 D.b在枯水期变大 解析 第1题,从图中可以看出甲可以和河流水及湖泊水相互补给,由此可判断其为地下水。第2题,在河流中下游地区大规模围湖造田,将会使湖泊面积缩小,其调蓄洪水能力下降,即a、b都变小。 答案 1.D 2.B 下图表示某地水循环示意图,据图回答3~4题。 3.图中参与了海陆间水循环的箭头是 (  )。 A.a、b、c、d B.b、c、h、e C.d、e、f、g D.e、f、g、h 4.目前技术条件下,人类活动主要是影响水循环的哪个环节(  )。 A.a B.b C.c D.d 解析 海陆间循环的参与环节主要有蒸发(a)、水汽输送(b)、降水(c)、下渗、地表径流(d)、地下径流(e)等环节组成。水循环主要是由水汽输送和陆地上径流输送实现的。目前人类对全球大气的水汽输送几乎没有影响。对地表径流输送在局部地区可以施加某些影响。 答案 3.A 4.D 二、综合题 5.下图为水循环示意图,读图回答下列问题。 (1)甲、乙、丙三

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