探讨新时期医学院校班主任的工作艺术.pdfVIP

· 教育论坛 · 探讨新时期医学院校班主任的工作艺术 杨宇红 (嘉应学院医学院儿科教研室 ，广东梅州 514031) 摘【要】新时期医学院校班主任不仅是知识的传播者，而且是班集体的管理者和组织荇，是 _i』!l学校、家庭千1】补会教育 的桥梁。提高班主任的工作-4乙4--不-，可 以使工作效率得到有效的提高，才能更好地运用科 ：的僻 法‘， 提高班主仃 的 管理水平 。本文就新时期医学院校班主任的工作艺术提出几点看法。 [关键词]新时期；班主任 ；工作艺术 【中图分类号】R-05 【文献标识码】C [文章编号】1673—7210(2009)12(c)一13O—O2 班主任工作是一门理论与实践结合非常紧密的工作 。而 其一言一行、一举一动 ．都埘学，l仃着潜移默化的影响 一位 理论与实践相结合的最好的体现就是班主任工作艺术。班主 工作艺术高超的班主任应陔有高 尚的品格 ，大公无私 、公正 、 任的日常工作中讲求工作艺术可 以使工作效率得到有效的 善 良等人类 的美好 品格 ，必须成为教师水 ／f丢失的精神财 提高。新时期医学院校的班主任在工作 中应努力提高工作艺 富。教人先正己，“传道”必 “修德”。前苏联教育家』Jn里宁说 术，才能更好地运用科学的管理方法 ，提高班主任的管理水 过：“教师的世 观 ，他 的品行 ，他的生活 。他埘每一现象的态 平 。 度都这样那样地影响学生 ”一教帅的品德 ．存教育学生 的过程 1与时俱进 ，努力提高 自身素质 中具有很强 的感化作 ，班主 王『 尢崇高 的威 ．天键取决 11品德 因素 于 自身的道德修养 存教学t{J’ !把 医学伦理学》作为培 品德包括人的个性 、品行和作风 ．在新时期医学院校 中 养医学生整体医德素质的重要教学 云』J．把墒本的教学内容 特别强凋的是医德医风。医学院校的医德教育对于提高整个 转化为医学生正确的医德认识 【 此 ，研 半任要_1lf时把 自[1 医务界的医德品质起着主导作用_】1，班主任与学生朝夕相处 ， 当作一面镜子 ，在新时期的医学教学 }安 以 已的高 尚的医 2．2成绩考核 采用 PBL教学模式后 ．学中认识到这fJ 得的意义．体会了 学期结束时 ，我们采用同一套试卷 ，对学生进行测试 ，结 学习的乐趣 ，并且认识到痫 ，{理学 j‘临床 学 的密七JJ联 果见表 2。 系 ，及在 以后工作 中的应用 I1lPBI教学还增力Ilr学生 的 主动性和积极性 ，更重要的是 ，PBI教 是同绕 个·)f放性 表 2 两班学习成绩比较 人【(％)】 的、复杂的、无明确答案的问 腰Jl：的，Lj传统}Jl=授教学模式 不同，学生在整个学习过程中不能单纯 教材中找到现成的 答案，而要靠团队协作 ，通过 书馆或计算机 网络收集资料 、 互相交流、共同讨 沦、分析并最终解决问题 ．这一过程就是培 养学生的创新性和研究性思维的过稃 、但足，南 J学牛人数 多。而教师资源有限，导致 对学生的监督不够充分而一定程