和谐校园文化中武术文化的作用及发展.pdfVIP

继 续 教 育 研 究 56 jiXUjiaoyuyanjiu 2009年第4期 和谐校园文化中武术文化的作用及发展 史海燕 (四川文理学院 体育系，四川 达州 635000) 摘 要：着重阐述了武术作为中华民族优秀文化在高校和谐校园文化建设中所能发挥的积极作用，旨在通过 弘扬武术文化进一步推动高校和谐校 园文化的建设 。 关键词：高校；文化建设；校园文化；武术文化 一 、 中国武术的文化特性 础 ，是中国武术区别于西方体育项 目的重要标志之一。 武术作为一种体育教育手段和高雅的文化现象存 在中国武术理论中，无论是拳理阐述、技法概括、训练 在和发展 ，它具有丰富的文化内涵和鲜明的民族特色， 机理、技击原则、武德修养，都深受中国古典哲学理论 其特性主要有如下几个方面。 的影响。阴阳学说是我国古代哲学思想 中朴素的辩证 (一)健 身性 。 法 ，是从事物矛盾着 的两方面的对立斗争、依存互根、 中国武术 的健 身功能具有高度的综合性、整体 消长转化来说明事物变化与发展的学说，包含 阴阳对 性。武术是 以踢、打、摔、拿等动作为基本素材 ，包含 立、阴阳互根、阴阳互转等几方面 ，相 当于现代哲学的 动静、疾徐、刚柔 、虚实、起伏、进退、攻防、开合、吞吐、 对立统一理论。两千多年来 ，阴阳思想、劲力运用等许 收放等运动特征 ，并具有中医的阴阳五行学说、经络学 多方面具体地体现了其主要思想。中国传统哲学的辩 说 、脏象学说等理论的科学 内涵 ，对人体健康具有全面 证思维的另一表现就是整体思维观。古代哲学讲 “统 的锻炼效果 。 “生命在于科学地运动”。武术的修炼 体”“一体”，认为 “万物统体一太极”。固这种思维在传 方法讲究既练内又练外 ，既注重筋骨的锻炼 ，又强调心 统武术套路 的编排上得到了充分体现。习武者总是从 神意气的结合 ，尤其重视运气、营气、刚柔相济的健身 整体出发 ，来选择动作，构建套路。如果说最初的套路 方法 ，这恰恰是西方体育所不具有的。另外它对人的 还是技击动作的提炼、加工和串编 ，那么，后来 的套路 精神、情感上的调节功能和现代人的心理健康具有特 就并非每个动作都具有技术价值，因为很多动作是根 殊作用。中国武术门派众多 ，种类繁多 ，适合各种人群 据练习者的想像，从套路整体的角度 出发而进行的理 的选择和学习。 想化设计。 (二)娱乐性 ’ (四)和谐性 中国武术早在奴隶社会就进入娱乐文化 的领 中国传统文化不仅十分重视宇宙 自然和谐 ，人与 域。∞它以丰富多彩的表演 内容、精湛无 比的技艺、精 自然和谐 ，更重人与人之间的和谐 ，以和谐原则处理人 深广博 的内涵 ，赢得了古今中外人们的赞誉，这是与武 与人的关系，以及民族 、国家的关系。中国武术 “天人 术本身的娱乐性分不开的。千百年来 ，武术以其独特 合一”的思想具有重和谐 的思维特点 ，这种 思维特点 鲜明的娱乐性体现在社会各阶层的文化生活中。武术 表现在武术 中则是追求动作的 “合”。 “合 ”，就是动作 的娱乐性包括两方面 ：一是人们从 习武中获得身心的 的和谐、协调。最为典型的是所谓 “内三合 ，外三合”， 愉快 ；二是人们在对武术的观赏中获得艺术 的享受。 即 “心与意合 ，意与气合 ，气与力合 ；肩与胯合 ，肘与膝 武术与戏曲、舞蹈、杂技、文学、影视等文艺形式