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18 体育学刊 第 l6卷 需要下继续发挥竞技体育对 中国社会 的积极推动作 体育文化导刊,2004(1):13—14 用;另一方面,放眼全球突破主权国家的视界,使中 [6】吴寿章.起草 “奥运争光计划”的台前幕后[J].体 国竞技体育的服务对象转向全人类,这才是竞技体育 育博览,2001(4):22. 发展的真谛。 [7]张洪潭.体育基本理论研究——修订与拓展[M]. 桂林 :广西师范大学出版社 ,2007:159,167. 参考文献: [8】罗伯特 基·欧汉,约瑟夫’奈.权力与相互依赖[M】. 1『1门洪华.国家主义、地区主义与全球主义——兼论 北京:北京大学出版社,2002:9. 中国大战略的谋划[J].开放导刊,2005(6):23—30. [9]张新萍.制度创新与制度变迁——对中国竞技体 [21蔡拓.全球主义与国家主义[J].SocialSciencesin 育体制改革的新制度经济学分析[J].体育学刊,2007, ChinaABimonthly,2003(3):16—20. 14(1):5-8. 3『]郝勤.论中国体育 “举国体制”的概念特点与功能 [10】凡红.民族主义、东方主义、全球化:亚运会 [J]. [J].成都体育学院学报,2004,30(1):7-11. 体育学-?l】,2007,14(9):39.40. [41梁晓龙 ,鲍明晓,张林.我国竞技体育举国体制的 内涵及历史发展[J].体育科研,2005,26(6):13.18. [5】栾开封.论竞技体育 “举国体制”的深刻内涵[J]. [编辑:谭广鑫] 务 实 与 创 新 《体育网刊》2009年第 3期导读 本期 《体育网刊 》来稿具有两大特点:第一,贴近现实, 康、体育参与及体质健康的对应关系。“民族传统体育”栏 紧扣当前社会体育热点,既有对学校体育教改、学生体质的 目,石曼曼等撰写的 《云南特有民族独龙族传统习俗与体育 关注,也有对当前社会体育、职业体育的探讨;第二,不苟 文化的研究》,对独龙族从原始雏形到现代发展过程中的生 同大众论调,敢于提出自己的观点。 存方式、民族风俗、体育文化等方面进行了研究,这一类研 本期 “中小学体育教师园地”的文章不少,内容有关于 究对于我们充分发掘整理即将消失的传统体育项 目,保存其 体育教学模式、教学方法的,如:《基于合作学习的体育教 固有的文化特征,传承和发展中国优秀的少数民族传统体育 学模式及其教法选择》;还有关于体育课堂教学的,如:《如 文化具有积极意义。 何还给学生真实体育课堂》、《调动学生游戏热情的 “一二 本期 《体育网刊》的论文来稿虽多,但涉及的领域相对 三”》等。本专栏与中小学体育教学联系密切 ,可读性强, 较窄,“奥林匹克研究”、“竞赛与训练”栏 目来稿较少,希 值得中小学体育教师一读,相信定能有所收获。 望致力于这些领域的体育工作者积极投稿。 “学校体育”栏 目的文章关注学生体质与健康。郑东吼 目前,编辑部正在开展 “学刊送好礼,网络大 中关”活 的 《学生体质下降谁之过》,从学校、社会、家庭三方面分 动,大家可登陆门户网站和在线论坛了解详情,我们热切期 析了学生体质下降的原因。文永芳、由文华在 《陕西省大学 待您的参与! 生体质与心理健康关系的研究》和 《体育态度对大学生体育 参与及体质健康的影响》中,对陕西省部分高校的大学生进

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