幼儿园中班教案：马路上的车.docVIP

幼儿园中班教案：马路上的车 　　活动背景: 　　在主题《我在马路边》开展的时候，教师带孩子们去参观了马路之后，看到了马路上形形色色的车子。孩子们都对车子很感兴趣，特别是一些男孩子，平时在家里就很喜欢玩车子，已经认识了很多种类的车子，当他们看到车子的时候，就开始很兴奋地说：这辆车子，妈妈告诉我是消防车。我也看到过的。另外一个孩子马上接着说。就这样你一言，我一语的讨论着。对于孩子们的兴趣，教师就开展了这个活动。 　　活动目标： 　　1.了解马路上常见车的名称和用途，尝试分类和归类。 2.在游戏中遵守交通规则，争做文明的小司机。 --各种各样的车子（价值分析：通过出示大图书，在情境中使幼儿猜猜各种各样的车子，并且以游戏的形式，待幼儿全部猜出后，把大图书送给他们。）1、出示一本大图书：师这里有一本有关汽车的书，想送给大家。但是必须回答我的问题才能赢得大图书。 2.创设情景，请孩子们根据情景说说什么车子来了，答对了，教师就向前跨一步，直至走到小椅子。 3.幼儿答对了，教师将大图书送给小朋友，把它放在教室的资料区，大家一起来收集车子的资料。 1、这是什么地方？（引导幼儿观察停车场的标志P）2、介绍停车场：在停车场里有许多车子，我们一起来数一数，一共有几辆车子？ 3.停车场里的车子有什么不一样？请孩子们交流自己的发现，如：停车场里有3辆大巴士；停车场里有2辆蓝色的车子……。 4.老师根据孩子们的发现来填统计表。 1、小朋友做小司机，每个小朋友选择一辆车子，听着音乐在马路上行驶，教师扮演交通警察。 2.提醒幼儿根据信号遵守交通规则，文明开车。 3.问题讨论：当红灯时，发现有几辆车子没有停下来，这是怎么回事？ - 2 -