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精神康复治疗对恢复精神分裂症患者社会功能的影响.pdf
泰 山 医 学 院 学 报
JOURNALOFTAISHANMEDICALCOLLEGE Vo1.30 No.8 2009 6l9
精神康复治疗对恢复精神分裂症患者社会功能的影响
李尚兰
(泰安市精神病医院 ,山东 泰安 271000)
关键词:精神分裂症 ;康复治疗;社会功能
中图分类号:R49 文献标识码:B 文章编号:1004—7115(2009)08-0619~3
精神分裂症是一种复发率、致残率很高的疾病 , 质滥用者;严重躯体残疾无法完成随访或有关技能
大部分患者存在社会功能缺陷,而功能的改善依赖 训练者;共患其他重性精神疾病者、精神发育迟滞
于各种心理治疗和康复训练’。临床发现许多精 等。
神疾病患者尤其是通过正规治疗达到I临床痊愈出院 1.2 方法 对照组患者给予常规抗精神病药物治
后的患者,在维持康复治疗过程中始终不能恢复至 疗及简单的心理支持治疗,干预组在此基础上实施
病前社会功能。帮助精神分裂症患者早 日回归社 为期3个月的精神康复训练和心理干预。由精神
会,达到心理和社会康复,已成为 目前精神分裂症治 科、心理科医师和主管护师负责实施,每周授课 3
疗和康复的当务之急。为探索有助于精神分裂症患 次,每次 1.5~2.0小时,共36次。
者全面康复的有效途径,我院在每个临床大对患者 1.2.1 精神康复治疗 内容:① 日常生活行为的技
科进行精神康复治疗 ,现报告如下。 能训练 对 日常生活技能要全面训练 ,多加督促和引
导,采取奖惩等强化手段,增强和巩固疗效。②学习
1 对象与方法
行为的技能训练 药物的自我管理技能训练,使病人
1.1 对 象 了解药物治疗的重要性、有关精神药物的知识、药物
2006年3月 ~2006年 l0月在我院住院的 120 治疗 自我管理方式等;学习求助的技能,如在需要时
例精神分裂症患者作为研究对象。入组标准:①符 及时寻求医务人员的帮助,能向医务人员正确的提
合 《中国精神障碍分类与诊断标准》第 3版 (CC— 出问题和要求,及时向家庭成员和社会求助,利用
MD.)精神分裂症诊断标准;②经抗精神病药物治 各种社会支持应付生活中压力;学习文化知识和一
疗,患者病情稳定,自知力大部分恢复,临床疗效评 般技能 如时事形势教育、卫生常识教育 、科技知识
定达显著进步,已进入维持治疗阶段;简明精神病评 教育,在回归社会之前 ,还可学习清洗衣服 、家庭布
定量表(BPRS)评分 30分;③年龄 18~59岁;④ 置等有关技能,对改善家庭关系和提高社会适应能
初中及以上文化程度。共入组 120例,随机分为干 力可起重要作用 。③就业行为的技能训练 即劳动
预组和对照组各60例。其中干预组男39例、女21 方面的技能训练 ,目的是使患者具有一定的工作就
例,平均年龄 (29.70±2.75)岁;平均病程 (3.17± 业行为技能,为重新回归社会做好准备,尽可能为社
2.15)年;住院时间(6.12±2.31)个月;文化程度 : 会做出有益的贡献。④始动性功能训练 内容包括
大专以上9例,职高12例,高中39例。对照组男24 自我照顾、健康教育、社会交往、适应技巧、沟通技
例,女36例,平均年龄 (3O.14±2.36)岁;平均病程 巧、求职技巧、理财技巧的训练 ,在训练 中采用讲
(3.07±1.98)年;住院时间(6.31±2.20)个月 ;文 解、示范、介绍、提问、观看录像、角色扮演等形式训
化程度:大专 3例,
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