如何当好职业学校班主任.pdfVIP

2009年第 12期 林 区教 学 No．12 2009 总第 153期 Teaching ofForestry Region GeneralNo．153 如 何 当 好 职 业 学 校 班 主 任 潘 明 礼 (盐城高级职业学校 ，江苏 盐城 224003) 摘 要：班主任是学生班集体的领导者和组织者，是素质教育的主要实施者，班主任是班级的灵魂 ，有一个好的 班主任才会有一个好的班集体。由于职业学校的特殊性，使得职业学校班主任工作的重要性显得尤为突出。通过 多种活动形式，正面引导学生。激发和培养学生的集体荣誉感。细致关爱学生，做学生的良师益友。要善于发现和 捕捉问题学生身上的闪光点，抓住时机促成转化。勤于观察，深入学生群体，多与学生沟通。 关键词 ：班主任；班级管理；职业学校 中图分类号 ：G635．1 文献标志码：A 文章编号：1008—6714(2009)12—0039—02 近年来，随着国家对职业教育扶持力度的逐年加大及 为老人做一件实事好事、为老人提供一次服务的活动；倡 人们就业观念和企业用人观念的转变，职业教育进入了前 议全体同学回家为 自己的爷爷奶奶或姥爷姥姥或爸爸妈 所未有的大发展时期。由于各职业学校普遍实施了报名 妈洗一次脚。感恩节期间，我们班举行了以感恩为专题的 入学方式，客观地讲，中等职业学校学生的素质，和普通高 系列活动。共分四大部分内容：感恩父母、感恩老师、感恩 中相比存在着不小的差距。 “混个毕业文凭，拿个等级证 朋友、感恩国家。让学生先从身边的人、身边的小事开始 书，找份好的工作”是绝大多数职校学生的想法。学习上 感恩，再推而广之到国家，在每一个主题活动里，我们设计 没有压力，厌学心理严重，迟到、旷课、打架时有发生。再 了各种有特色的活动，如回家为父母做一件实事、认真上 加上职业学校的学生大多来 自农村，80％以上的学生住 好每一堂课、如何处理朋友关系、成人宣誓、到监狱参观、 校，这就给学校的教学及学生管理工作带来了极大的挑 走上社会进行环保等，通过这样一个循序渐进的系列活 战。 “班主任工作既累又难、整天担惊受怕”这几乎是干 动，同学们的思想有了逐渐的升华。在平安夜晚上，我们 过职业学校班主任工作的教师们的共识。 举办了 “烛光里送平安”晚会。通过这项活动的开展，进 班主任是学生班集体的领导者和组织者，是素质教育 一 步加深了同学间的友谊，增强了班级的凝聚力。 的主要实施者，班主任是班级的灵魂，有一个好的班主任 2．开展 “诚信”系列教育 才会有一个好的班集体。由于职业学校的特殊性，使得职 引导学生诚信做人做事，号召全班同学或上网或通过 业学校班主任工作的重要性显得尤为突出。近十年的职 书籍搜集古今中外有关诚信的故事或名家名言名篇。通 业学校班主任经历，我认识到针对不同的班级、不同的学 过他们 自己筛选的过程，多读一些有关诚信的资料，从而 生要有不同的管理办法。 进一步增强 自己对诚信的认识。全班进行 “诚信签名”， 进一步强化学员的诚信意识。组织 “诚信发言人答记者 一 通过多种活动形式 ，正面 引导学生 、 问”，好多 “记者们”都提出了较为尖锐的问题。比如，照 在实际管理工作中，由于受多种因素的影响，一些班 抄作业是不是诚信?考试作弊是不是诚信?善意的谎言 主任采取 “堵”的方式较多，采取 “堵”的方式，减少学生犯