1阐述教学模式的基本要素。.docVIP

1．阐述教学模式的基本要素。2．阐述教学模式的分类。 3．阐述在选择教学模式时，教师要着重考虑哪几个问题。4．简述信息技术与课程整合有哪几种常用模式。 一、讲授型模式（一） 基于Internet的讲授基于Internet的实现讲授型模式可以分为同步式和异步式两种： 1．同步式讲授同步式讲授的优点在于可以传承传统教学模式，对教师教学要求比较低，而且课堂学习气氛较好，比较适合目前学生的学习习惯。缺点是缺乏实质性交互，由于课堂授课时间有限，一个教师同时要面对众多的学生，绝大多数学生是无法与教师进行交互的，总体的交互水平较低。2．异步式讲授这种模式的特点在于教学活动可在任何时间进行，每个学生都可以根据自己的实际情况确定学习的时间、内容和进度，可随时从网上下载学习内容或向教师请教。其主要缺点是缺乏实时的交互性，对学生的学习自觉性和主动性要求较高。（二） 基于课堂教学的“情境—探究”模式 二、探索式学习模式基于Internet的探索式学习有四个基本要素，即问题、资料、提示和反馈。探索学习要经过如下五个基本阶段：1．问题分析阶段2．信息收集阶段3．综合阶段4 抽象提炼阶段5．反思阶段三、 协作学习模式 协作学习(Co11aborative Learning)是一种通过小组或团队的形式组织学生进行学习的一种模式。 协同虚拟学伴虚拟学习社区基于Internet的远程协商四、 “资源利用—主题探索