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当代青年职业价值观现状与教育研究.pdf
教 砥 蠢囊
当代青年职业价值观现状与教育研究
◆王晓婷
【摘要】职业价值观是青年就业的内在观念。在对职业价值观概念理解的基础上,重点分析当代青年职业价值观现状,由此明确职业价值观对青
年职业选择的重要意义,从充实青年职业价值观教育的内容和完善青年职业价值观的保障机制两个层面对青年进行职业价值观教育。
【关键词】青年 职业价值观 现状 教育
一 、 职业与职业价值观 缺乏思考 。
职业是人们谋生的手段,也是人们社会地位和事业成功的象征。选择 三、当代青年职业价值观教育
职业是人生的一大课题 ,更是青年的一个重要抉择。人们在选择职业的过 通过以上分析可以看到。在社会转型时期的大背景下,青年在择业的
程中所表现出来的职业价值观对他们的职业选择、工作 目标、努力程度、自 过程中存在消极因素,如何从本源上教育和引导青年确立适当的职业价值
我实现等有着重大影响,直接关系到青年的社会化进程和人生观的确立, 观是一个亟待解决的现实课题。应从五个方面充实青年职业价值观教育
也关系到整个社会的发展与变革。 的内容。同时完善职业价值观教育的保障机制。
在国外。职业价值观既用于指学生的择业观,也指已参加工作的人员 1.充实青年职业价值观教育的内容
的工作价值观。但是,两者所反映的人的价值倾向是一致的,这是由价值 (1)加强职业理想教育。职业理想教育是帮助青年选择并准备从事一
观是人的一种稳定的个性倾向的性质决定的。我国学者在研究职业问题 项适合 自己的职业的过程。对青年进行职业理想教育时,应注意做到坚持
时。也常用。职业观”、。择业观”、“择业倾向”、“择业价值取向”等术语来描 个人意愿与社会需要的统一;坚持立足现实与放眼未来的统一;坚持科学
述青年的职业价值观。但其基本含义是一致的。职业价值观是人们衡量社 人生观与新型人才观的统一。坚持现实条件与理想 目标的统一。
会上某种职业的优劣和重要性的内心尺度,是个人对待职业的一种信念。 (2)加强职业道德教育。职业道德是人们适应特定职业的要求所应遵
并为其职业选择、努力实现工作 目的提供充分的理由。 守的行为规范的总和,及其表现在特定职业工作中的道德品质状况。对青
二、当代青年职业价值观现状 年进行职业道德教育时,要指导青年在职业道德观念上树立敬业意识、乐
当代青年职业价值观现状。应是我国社会转型期价值观变化特点的表 业意识、团结协作意识、职业规范意识,并培养诚信的品质。
现和反映。价值冲突是社会转型期的必然。而价值冲突所引发的社会思潮 (3)加强职业知识和技能教育。当代青年必须具备与现代社会发展相
的涌起、思想观念的碰撞,也对个体的认知和判断产生了影响,使个体的职 适应的文化素质、业务知识和技能,才能够迎接新技术、新经济的挑战。除
业价值观出现了矛盾和冲突。 了通过接受学校的教育来获得专业的训练外.还应培养自己终身学习的观
1.自我实现需要与社会需要的矛盾。职业价值观是在需要的基础上 念,不断地接受继续教育,及时了解本专业的前沿知识.不断更新专业知
形成并发展变化。主体需要的强度决定了此种职业价值观的强度。自我实 识、技能,提高完善 自己,使 自己能适应职业不断变化的需要。
现的需要成为当前青年职业选择的一个主导需要。但是,集体主义的社会 (4)及时进行心理健康与挫折教育。面对激烈的竞争环境和就业压
主导价值取向要求个体实现 自我价值的基础是个体对社会的贡献,满足社 力,青年易产生各种各样的问题,导致心理上蒙受挫折打击,如果不及时给
会需要。社会整体发展需要各行各业的发展,但青年在实际就业中只有少 予重视,这些问题必将会扩大化,甚至会导致青年走向极端。大力开展挫
数人愿意到国家急需行业。二者形成了明显的反差。个体在职业选择中 折教育。引导青年具有积极豁达的人生态度,对他们形成正确的职业价值
自我实现需要与社会需要的矛盾非常突出,在某种情况下使青年的就业陷 观发挥着 巨大的作用。
入两难境地。
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