小小“拾荒者”.pdfVIP

． JIAOZl YOUFANG 孩子总会有这样那样的坏习惯，在和坏习惯 “斗争”的时候，需要父母用智慧。巧妙借用外力，用环境的力量 让孩子 自觉地认识坏习惯 ，从而改变坏习惯。 世界冠军育儿记 (4) 小小。‘‘ 拾荒者’’ 文 ／谢 军 初冬的一个下午，我照例守在学校门口等着接女 儿放学回家。放学的时间到了，我发觉夹杂在欢快的学 生人群中的小颖颖似乎有点垂头丧气，难道在学校遇 到了什么不开心的事情?还没等细问，小丫头就带着一 丝愧疚的口气说：“今天，体育老师批评我了。” 原来如此 !女儿从小就是个乖孩子。平常听到的大 多是赞美表扬的话，挨批评可是少有的事 ，难怪心情有 点低落呢! ’ “妈妈知道你们体育老师最喜欢颖颖了，是不是 今天你做了什么错事，要不老师怎么会批评呢?”我当 然要问问女儿挨批评的原因了。 “我没犯什么大错误 ，就是上体育课的时候我光 忙着在地上捡树叶 ，所以老师就提醒了我几句。”女 不记得从什么时候开始。女儿就喜欢从地上捡东 儿答话时有点无精打采的。 西，总有一些飘零洒落在地上的 “好”东西被她发现拾 “噢，原来是这个原因啊 !你没告诉老师你正在帮 起 ，然后像宝贝一样放在手里把玩。本来，家里的大人 助学校打扫校园?那样老师也许就不会批评你了。”我 们觉得从地上捡东西不过是小孩子的通病，等孩子长 半真半假继续逗着女儿 ，心里却在想：哪天一定要当面 大一点兴趣就 自然转移了。可是 ，看着颖颖周边同龄的 谢谢女儿的体育老师，老师的批评来得太及时了。 小朋友们一个个从 “拾荒者”的阵营中撤出来，女儿却 很多年前，自己曾是台湾著名女作家三毛的忠实 还保持着这么个爱好。家里人一直在寻找合适的时机 读者，记得三毛曾经在一篇文章中说过她小肘候的理 帮助小家伙彻底改掉 “拾荒”爱好，学校老师对孩子的 想就是长大了当一名拾荒者。现在那篇文章的内容还 批评真是来得恰当其时。 历历在 目，虽然 自己小时候没有相同的 “捡破烂爱 回到家，全家人围在一起讨论应该怎样 “应对”老 好”。也根本谈不上拥有 “共同的理想”，但是三毛清 师的批评。 新脱俗的文笔描绘出的那个充满爱心和美好幻想的小 “老师说得对 。你上课在地上捡树叶就是不对。下 姑娘形象一直留在脑海里。谁知，今天 自己家的小公主 回咱们改了就是了。”姥姥、姥爷从来都是直来直去正 却染上了这么个让人哭笑不得的 “爱好”。 面教育。 改变孩子的坏习惯 ，单靠家长的说教是很难做到的。 JIA0ZI YOUFANG “我们有课间休息，我在课问休息的时候捡树叶 颖颖站在边上一直没有说话。我暗暗观察女儿的 还不行吗?”女 L．~Iil不服气地说道。 表情 ，显然小家伙内心 已经有些坚持不住了，可是在邻 “咦。课间休息时老师应该不管学生的活动呀，难 居小妹妹面前她又必须表现得像个姐姐。 道老师就一直专门盯着你?”我故意用逗笑的语气接 熹熹被爸爸领着去别处玩了，我带着女儿继续往 话。 家里走，楼道里就剩下我们母女两个人。 “操场上的树叶很漂亮，我上体育课时捡被老师 “妈妈，你今天故意让我丢人了!，’女儿开始发难， 发现了。”女JLxJ＼声应着。看来，小家伙已经承认 自己 “熹熹知道我捡东西 ，以后全楼的小朋友都不和我玩 被老师抓个 “人赃并获”了。 怎么办?” “那老师批评你就是完全正确 。没有什么可委屈 “熹熹知道就知道呗，反正颖颖也不觉得有什么 的，下回咱们改不就行了。”几个大人几乎异口同声地 错 ，不然从地上捡东西的毛病怎么总也不改呢?”我故 说。女儿没有继续表态，转身回到 自己的小书桌看