大学生自杀的相关成因研究.pdfVIP

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2017-09-01 发布于安徽
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大学生自杀的相关成因研究.pdf

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因此。对不同年龄患者护理工作应区分对待，在护理年龄较大 I 骆菊英，骆红，胡碧云．等．护士人格特质与服务态度满意度的相关的患者时应该对其多一点语言上或行动上的关心，当患者有需性研究[J】．中国农村卫生事业管理，2004．24(11)：55-57． 2 PT of Mccm Jr．Validafionofthefive一晰modelpc和求时在不违反操作规程和有关规定的前提下尽量满足；而对于 RR．Coeta of So- ob6nvcl．8．Journaliersomdity帅d 低年龄组患者则应尽量用和蔼的语气与态度。以消除其对住院 80nAlity-a咖ins加mentl-lld eial IJsyeholo母,，1987。52(1)．81-90．等因素的恐惧感。据国外Kopp报道【．】，在护患之间特别是护 in- 3 KS．ThedtectJofleaderandthefollowerelllOliOl_I．1 V／ongCS。hw 士与高年龄病人之间存在着严重的沟通障碍，据E．一kPark和 011 end I七Id· tclligence latitude：Anexploratory咖dy．The peIlimI-nce M．So唱在韩国做的一个调查结果显示【7】，护息之间最大的沟 alhlpcluRtedy。2002．13：243—274．通障碍在于护士缺乏沟通的技巧以及对高龄病人较差的态度。 4 [美】洲-Coon著．郑钢。等译．心理学导论[M】，北京：中国轻工而中国现阶段的护理教育中尚未重视对沟通技巧等方面的教业出版社，2004．581—585．育¨】，故应在以后的护理教育中加强沟通技巧的训练。例如在 5 姜乾金，医学心理学[M】，北京：人民卫生出版社．2005，52-58． witholder 护理教育过程中训练护士通过移情一1(empathy)等方法以取得6 oommunieatim Nurso， P．ICopp．13ettcr p撕孤协[J]．Prof 与病人的有效沟通；再者，可让高年资、有经验的护士向低年 2001。16(8)：1296一12∞．