浅析大学生信息素质的培养.pdfVIP

维普资讯 2007年 10月刊 大 众 科 技 2007．10 (总第98期 ) DAZHONG KEJ (CumulativelyNo．98) 浅析大学生信息素质的培养 李 臻 (陕西理工学院，陕西 汉中 723001) 【摘 要】文章通过对信息素质概念的分析，论述 了加强大学生信息能力培养的必要性，以及提高其信息能力的主要途径。 【关键词】大学生；信息素质；培养 【中图分类号】G40-012 【文献标识码】A 【文章编号】1008—1151(2oo7)1o (一)引言 的8．6％，韩国和巴西的 15．3％和 40．2％，如此低的信息能力对 21世纪是以信息化为标志的社会，充满机遇和挑战，大 我国在21世纪的发展极为不利。为此作为教育工作者，要主 学生在校期间，除了要学习基本的专业知识，培养 良好的个 动承担起培养学生素质的责任。 人修养，广博的人文知识、社会知识，健康的体魄外，还要 1．培养大学生的信息素质能够帮助他们提高对信息资源 提高学习的效率，加强信息采集和对已有信息的驾驭能力， 的获取能力。信息获取能力是信息素质的一个重要方面。现 在网络技术发展极其迅速，信息量充沛，要想在众多信息中 因此每个大学生都应该具备基本的信息素质。 (二)信息素质的含义 获取 自己需要的有效信息，充分利用这些信息资源，大学生 需要具备一定的信息分析能力和鉴别能力，能够找到正确的 信息素质，最早 由美国产业协会主席 PaulZurkowski于 入 口，利用一定的工具，对于不同信息源的出现，学会具体 1974年提出，它所指的就是人们在工作中运用信息、运用信 问题具体分析。 息技术、利用信息解决问题的能力。信息素质包括人们对 自 2．培养大学生的信息素质有助于学生创新能力的培养。 己所需知识的了解、获取信息的途径、提取有效信息的方法。 21世纪，国家教育的重点是素质教育，而创新能力则是素质 其本质是人们为适应信息社会而应具备的一种能力，包括如 教育的核心。有创新才会有发展，有发展才能促进社会的进 何确定所需信息的来源及范围；正确利用信息工具获取所需 步，才能推动经济的发展。因此具有创新能力对于大学生而 信息，对所获取的信息进行加工、处理、筛选、评价，将其 言显得尤为重要。创新能力的提高有赖于大学生对信息的吸 有机的融入 自己所学的知识领域里面：用具体的信息去解决 收和鉴别能力。通过各种事物发展记录的收集、整理、加工、 具体问题。随着社会的发展，信息素质的内涵将不断丰富。 分析和研究，学生积极挖掘个人潜能去探索未知的意识，树 对于大学生来讲就是在学习过程中养成 良好的信息素质，提 立起既超越客观，又超越主观的信心，这