财经类高职院校信息化建设需要处理好的几个关系.pdfVIP

2014年2月 山西财政税务专科学校学报 Feb．2014 第 16卷 第 1期 Joum~ofShanxiFinanceTaxationCollege V01．16 No．1 【教学改革与管理】 财经类高职院校信息化建设需要处理好的几个关系 张渊越 (山西省财政税务专科学校，山西 太原030024) 摘 要：高校信息化建设是全面应用现代信息资源和现代信息技术的过程，同时也是教育思 想、教育观念转变的过程，是以信息的观点对高职院校教育系统进行重新分析认知的过程，是一项 创新、综合的系统工程。结合财经类高职院校 自身的特点，笔者认为，应处理好顶层设计和全员配 合、统一平台和分散布局、“新”与 “旧”、“软”与 “硬”、“虚”与 “实”、自建与共建之间的关系，保证信 息化建设的全面、协调、可持续发展。 关键词 ：财经类高职院校；信息化建设 ；关系 中图分类号：G717 文献标识码 ：B 文章编号：1008—9306(2014)01—0079—02 高校信息化建设是全面应用现代信息资源和现 建设和发展，要取得全员的配合，必须引起全员的高 代信息技术的过程，同时也是教育思想、教育观念转 度重视，引导各部门、全员积极参与信息化建设，要 变的过程，是以信息的观点对高职院校教育系统进 树立信息化思想，进行全员信息化知识培训，加快知 行重新分析认知的过程。结合财经类高职院校 自身 识更新，同时建立激励机制，不断推动信息化建设迈 的特点，在信息化建设的进程中我认为应处理好以 上新的台阶。 下几方面的关系。 二、要处理好统一平台和分散布局之间的关系 一 、 要处理好顶层设计和全员配合的关系 财经类高职院校各系的专业较为接近，许多课 财经类高职院校的信息化建设是有组织的技 程相互交叉、重叠，这就适合建立一个统一的平台即 术、管理相融合的项 目，它是一个全面创新的、综合 虚拟化的云计算平台，将计算、网络、存储访 问和虚 的系统工程，其整体性和协调性具有非常重要的地 拟化统一到这一个综合系统中，并使用虚拟化软件 位。在此过程中不但要牵扯到各种技术的融合，多 进行协调，统一计算，统一管理，统一应用，这样不仅 部门的配合、协调，还必然会触及到机构的重组、人 可将少量的物理服务器成几十倍地增加为虚拟服务 员的优化等敏感问题，仅依靠技术部门是难以胜任 器，将各档次、各类型存储资源统一调度使用，而且 的。在具体实施过程中，需要成立学校信息化建设 更重要的是可以加快新服务器和应用的部署，大大 指导委员会，超越各职能管理部门的权限，坚持 自上 降低服务器重建和应用加载时间，具有 良好的可扩 而下、全面系统的规划，对学校信息化建设进行统一 展性和安全性，各系根据需要可 申请虚拟机，真正做 决策，并协调各管理部门之间的关系。而这一设计 到 “按需分配”、“区别对待”，从而提高网络中心运 要落到实处，没有各部门、全体师生的配合，是不可 营效率。特别是在财经类高职院校的实验室建设 能完成的。实际工作中传统的管理理念和思维方 中，可建立网络虚拟实验室，或者将现有的实验室 “ 式，贫乏的信息技术知识往往严重制约了信息化的 一 室多用”，既可作为会计实验室 ，也可是税务实 收稿 日期：2014—02—10 作者简介：张渊越 (1965一)，男，山西石楼人，山西省财政税务专科学校电教中心主任 ，研究方向：