网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

八、教学小结与反思:对比实验是本节课实验教学的重点内.docVIP

八、教学小结与反思:对比实验是本节课实验教学的重点内.doc

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
八、教学小结与反思:对比实验是本节课实验教学的重点内.doc

八、教学小结与反思:对比实验是本节课实验教学的重点内容,因此,在教学中要重视学生对比实验的技能培养。在本课的教学 本文档由【中文word文档库】提供,转载分发敬请保留信息; 中文word文档库免费提供海量教育、范文、学习、政策、报告和经济类word文档。 过程中,我进一步强调了实验中条件的控制,要求孩子们作好实验计划以后,再进行实施,并作好实验记录,使孩子们有计划、有步骤地开展实验,使孩子们的探究实能力得到了又一次锻炼和培养。 要做“物体颜色与吸热”的实验,必须准备同样温度、升温一样快的温度计以保证实验数据的准确性很难找到一样度数的 课堂中,我与一组学生一起做这个实验十分钟后,黑色纸温度上升最快最高,白色纸温度上升最低。到第六分钟,温度基本保持在原状。这让我们知道物体吸热是有限度的,不是无限制地吸热。 在汇报实验数据时,由于时间较为急促,没能让多个小组展示他们的实验。我们的实验数据很好地说明黑色纸比白色纸吸收的热量多,也能很好地说明人们喜欢夏天穿浅色衣服,冬天穿深色衣服的原因了。物体吸热与受阳光直射、斜射的本课教学受条件限制比较大,没有那么明显的现象 本文档对您参考价值不大? 百万文档,终有你所需! 文档搜索引擎:/search/ 如您认为此文档对您有较大帮助,期待您能在微薄、博客、网站和论坛等网页宣传本站链接。 链接网址: 链接名称:中文word文档库 /seach/ 百万文档免注册免积分直接下载: -中文word文档库

您可能关注的文档

文档评论(0)

aiwendang + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档