高中生物考前体系通关-通关1 高频考点10.pptVIP

高频考点10　选修3　现代生物科技 【方法指津】　选择题解题方法之五——综合分析法 综合分析法是指综合运用各种解题方法，高效快速得到正解。选择题的解题方法较多，其解题方法因题的内容和形式不同而异，同一试题也会因不同人的解题习惯和思维方式而异。但在实际应用时，只有将各种解题方法结合起来，综合分析，灵活应用，才能收到实效。 通关演练 A　组 1．(2013·安徽理综，6)下图为通过DNA分子杂交鉴定含有某特定DNA的细菌克隆示意图。下列叙述正确的是 (　　)。 A．根据培养皿中菌落数可以准确计算样品中含有的活菌实际数目 B．外源DNA必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行复制 C．重组质粒与探针能进行分子杂交是因为DNA分子脱氧核糖和磷酸交替连接 D．放射自显影结果可以显示原培养皿中含有特定DNA的细菌菌落位置 解析　根据培养皿中菌落数不能准确计算样品中含有的活菌实际数目，A选项错误；B选项的描述有益于基因转录表达，B选项错误；重组质粒与探针能进行分子杂交是因为DNA分子单链间的碱基序列存在一一对应关系，C选项错误；实验流程图直观表明，D选项描述正确。 答案　D 2．(2013·天津，2)哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组)。 据图分析，下列叙述错误的是 (　　)。 A．次级卵母细胞形成的过程需要激素调节 B．细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子 C．Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ细胞分裂后期染色体数目相同 D．培育转基因动物应选择细胞Ⅳ作为受体细胞 解析　A、B两个选项是题干明确表述的事实，正确而不符合选项要求；Ⅱ 、Ⅲ 、Ⅳ细胞分裂后期的染色体数目依次是2N、2N、4N，数目不同，C选项错误；动物体细胞的全能性受限，因而培育转基因动物时应选择受精卵(Ⅳ细胞为受精卵)作为受体细胞。 答案　C 3．(2013·杭州五校联考)关于“克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”的说法合理的是 (　　)。 A．在培育过程中，都用到了动物细胞培养技术、核移植技 术和胚胎移植技术 B．它们的遗传物质都只来自于一个亲本 C．它们是通过相同的生殖方式获得的 D．它们在形成过程中，一般都有卵细胞的参与 解析　三种羊中，只有克隆羊用到了核移植技术；三种羊的遗传物质均来自不同亲本；三种羊中克隆羊为无性繁殖；三种羊形成过程中均涉及卵细胞或卵母细胞的参与。 答案　D 4．(2013·浙江省衢州模拟)下列关于动物细胞及组织培养的说法错误的是 (　　)。 A．由于细胞培养中，细胞之间并非彼此独立而是在生命活 动中相互依存，所以在某种程度上也像体内一样呈现一 定的组织特性 B．动物组织培养过程中可以伴随组织分化 C．细胞系泛指可无限传代的细胞，细胞株是具有特殊性质 的细胞系 D．细胞克隆的最主要用途之一是从普通细胞系中分离出缺 乏特殊基因的突变细胞系 解析　细胞系可分连续细胞系及有限细胞系，并非均能“无限 传代”。 答案　C 5．(2013·浙江名校联盟三次联考)番茄叶片受害虫损伤后，叶肉细胞迅速合成蛋白酶抑制剂，抑制害虫的消化作用，科学家们尝试将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米，以对付猖獗的玉米螟。下图为培育转基因抗虫玉米的流程图，下列描述正确的是 (　　)。 A．可利用限制性核酸内切酶从番茄的基因文库中获取蛋白酶抑制剂基因 B．用氯化钙处理玉米受体细胞，有利于含目的基因的重组质粒导入 C．重组Ti质粒含有RNA聚合酶识别和结合的部位，以启动蛋白酶抑制剂基因的转录 D．若将目的基因导入玉米花粉细胞，通过花药离体培养可获得稳定遗传的转基因玉米 解析　从基因文库中选择目的基因时，可直接选出；将重组质粒导入植物细胞时常利用农杆菌转化将Ti质粒直接转入受体细胞；转基因植物的受体细胞常选体细胞或受精卵，而不是花粉细胞。 答案　C 6．请根据不同方法培育优良种牛的过程图解(其中①～⑥表示操作过程)判断下列相关叙述错误的是 (　　)。 A．图中①过程涉及的精子需进行获能处理 B．图中②过程常用的方法是显微注射法 C．图中④过程所用的技术有胚胎分割和胚胎移植 D．图中a、b、c分别代表囊胚的内细胞团、囊胚腔、滋养层 解析　图中①过程指的是获能的精子与成熟卵细胞结合成受精卵，完成受精作用的过程；外源基因导入受精卵通常采用显微注射法，由一个囊胚得到两个或多个个体的过程，要涉及胚胎分割和胚胎移植技术；