加强教师队伍建设 促进夏河教育发展——夏河县教师教育工作的做法.pdfVIP

@吉林教育 JlAOYULUNTAN 加强教师队伍建设 促进夏河教育发展 夏河县教师教育工作的做法 甘肃省夏河县教育局教研室 包月送 夏河县在历史上本是安多藏区政治、经济、文化、宗教中心， 42名校长参加了省、州培训，对近百名校长、教导主任进行了县 但由于历史、地理环境、人文环境等因素的影响，多年来，教育工 级培训。通过培训，广大校长的观念有了明显转变，管理手段向 作一直处于滞后状态。但是，夏河人民不甘落后，近年来顺应深 制度化、科学化、人性化迈进。 化教育教学改革的社会潮流，加强教师教育工作，取得了较好的 (二)加强骨干教师培训，促使骨干教师迅速成长。建设一支 效果。 高素质的教师队伍，是实施素质教育的关键，也是学校发展的关 一 、 基本情况 键。为了建设一支高素质的优秀教师队伍，从夏河县实际条件出 夏河县地处甘肃省西南部，青藏高原东北边缘，平均海拔 发，把建设重点放在加强骨干教师的培养上。每年派部分骨干教 3400米，年平均气温 2．6℃，全县总面积6274平方公里。全县总 师参加省教育厅举办的高考信息研讨会，回来后都感到掌握新 人 口7．86万人。全县共有中小学64所，幼儿园一所，中小学、幼 的教学技术势在必行，刻不容缓。多次邀请兰化一中教师和省实 儿园教职工997名，中小学专任教师943名，小学672名，中学 验小学教师到我县举办讲演，听评骨干教师的讲课，优先安排骨 249名，专任教师学历合格率分别为高中71．2％，初中94．01％， 干教师参加省州各种形式的培训。要求骨干教师在学年终必须 小学98．15％。 写出一篇教学论文或质量较高的心得体会，促使其认真反思总 二、教师教育工作的基本做法 结。通过以上措施，教学骨干迅速成长，促进了教育教学水平迅 第一、思想政治教育。古人云：“不厚其栋，不负其重。栋莫如 速提高。 德，重莫如国”意思是说没有高尚的思想道德水平的人是不能肩 (三)立足校本培训，促使全体教师专业水平迅速提高。随着 负重任的。一所学校，一个地区也一样，是否具有一批有很强的 社会经济的迅速发展，社会对教育提出了更高的要求，全社会都 敬业精神，高尚的思想道德水平的人才，会严重影响着其发展水 已深刻认识到教育改革的重要性。我县各学校立足本校实际，狠 平和发展速度。 抓校本培训。在认真学习研究各种新的教学理论基础上，联系本 为了深化教育改革，不断提升教育教学水平和办学质量，夏 县教师水平，筛选出“诱思探究”教学法作为重点推广实验的理 河县近几年一贯把师德教育和教风建设活动当作重要工作来 论，邀请陕西师大张熊飞教授来我县系统讲解传授 “诱思探究” 抓。为使 师‘‘德教风”建设活动深入有效的开展，成立了以教育局 教学法，组织全县大部分学校教师听取了张教授的讲座。兰化一 局长祥成同志任组长的夏河县教育系统 “师德教风建设”活动工 中教师多次到我县举办讲座，为夏河县教学改革 传‘‘经送宝”。通 作领导小组，各学校成立了相应的工作机构，对各项工作任务都 过校本培训，全县教师转变了教学观念，改变了许多陈腐的教 做到了专人负责，逐条细化，分解落实。通过学习文件和提高认 法，专业水平迅速提高。 识、整改提高、总结验收三个阶段的努力，思想政治教育工作收 (四)加强学历教育，努力提高学历合格率。为了改变师资队 到了良好效果，逐步形成了热爱学生、严谨治学，为人师表的职 伍学历合格率低的现状，夏河县千方百主争取培训名额，克服培 业风范，杜绝了教师中体罚学生等影响不 良和损害人民教师形 训经费短缺等困难，通过脱产进修、函授、电大、自学考试等途 象的现象；加强了学校制度建设，促进 了学校管理 向科学化、规 径，全县近三年中有315名教师参加了省州各类学历培训，从 范化、制度化转变，彻底解决了学校制度不健全，安全意