河南省安阳市第十四中学八年级政治上册 3.1 同学 朋友教学案（无答案） 新人教版.docVIP

同学 朋友 学习目标： 知识目标知道人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质知道什么是青春期闭锁心理及其危害能够说出交友的原则能力目标能够绘制自己的人际关系树轮图，并能够据此分析、概括自己的人际关系状况能够用自己的话概括什么是友谊，能够对教材中提供的交友案例提出适当的解决方法能够运用友谊的原则指导自己与同学的交往，能够恰当的解决自己的交友的困惑与冲突，能够作出负责任的选择。 情感态度价值观目标愿意与异性同学交往，尊重异性同学正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕的情感，愿意反思并正确把握情感问题选择并初步形成有关友谊的正确的价值观重点什么是朋友，交友的益处，交友的方法，如何运用交友的原则学习难点如何运用交友的原则班上来了一个新同学叫小闷，三个星期过去了，大家也没看到她笑过、大声说话过。考完数学，因为一道简单的题目没做出，她心事重重，几天前她试图想问同桌的，可不敢开口；劳技课上，一个小小的制作难题卡住了，想让小组成员帮忙，可也不敢说，下课了也没做完…… 问：1你有过小闷这样的经历吗？你碰到这种情况通常会如何解决？ 2）如果你觉得在班里快乐，请说出快乐的理由  学生畅所欲言，导入新课。 2、预习课文： 学生预习教材29—35页，把重点和疑难问题圈、划到书上。 3、教师出示自探问题： 1）朋友的作用有哪些？ 2）如何谨慎把握友情？ 3）受欢迎的品质有哪些？ 4、学生展示自探问题 二、分组学习，合作交流 1、教师出示交流问题 1）课本33页案例问题：他们之间的友谊会怎么样？帮他们想一个解决困惑的办法。 2）课本35页案例问题：小林该如何帮助小晖呢？ 2、学生合作交流 3、学生展示 找两组展示交流问题，其他组员补充。 4、老师评价 友谊是美好的，它像清泉一样滋润我们的心灵，生命会因为友谊的存在而倍添光彩朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好 1