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第五章 强化训练 （三）程序题 1．有如下程序，它完成的功能是（完成计算1+2+3+4+5+6+7+8+9+10的累加和的功能并存入内存变量S中 ），？命令显示的结果是（ 55 ）。 STORE 0 TO N，S DO WHILE．T． N=N+1 S=S+N IF N=10 EXIT ENDIF ENDDO ？“S=”+STR（S，2） 2．以下程序的功能是（求1~10之间整数的平方和），？命令显示的结果是（ S=358 ）。 SET TALK OFF CLEAR N=1 S=0 DO WHILE N=10 S=S+N*N N=N+1 ENDDO ?“S=”，S RETURN 3．有如下FoxBASE+程序，运行此程序的结果是（ ）。 SET TALK OFF DIMENSION K （2，3） I=1 DO WHILE I=2 J=1 DO WHILE J=3 K(I，J)=I*J ？？K（I，J），“ ” J=J+1 ENDDO ？ I=I+1 ENDDO RETURN 4．写出下列程序的执行结果。 SET TALK OFF CLEAR X=2 DO WHILE X4 Y=1 DO WHILE Y4 IF X*Y5 ?X，Y Y=Y+1 ELSE EXIT ENDIF ENDDO X=X+1 ENDDO ？X，Y RETURN 5．阅读下面程序，并写出运行结果。 SET TALK OFF CLEAR X=0 DO WHILE X5 Y=0 ？SPACE（X） DO WHILE Y10 ??STR(Y，1) Y=Y+1 ENDDO X=X+1 ENDDO RETURN 6．阅读下列程序，并给出运行结果。 20 6 SET TALK OFF CLEAR STORE 1 TO X STORE 0 TO Y DO WHILE X=5 IF INT（X/2）=X/2 Y=Y+X2 ENDIF X=X+1 ENDDO ？Y，X SET TALK ON RETURN 7．在数据库XS．DBF中查询某专业学生，完成程序的空缺。 SET TALK OFF USE XS ZY=SPACE（10） @2，15 SAT“请输入专业名称：”GET ZY （1）read GO TOP LOCATE FOR专业=ZY IF （2）eof() @3，15 SAY“没有符合条件的记录，按任意键结束” WAIT CLEAR ENDIF RETURN 8．考试成绩数据库CJ．DBF中数学、物理、英语字段为数值型，等级字段为字符型。如果某一学生三门课程的成绩均达到85分以上（包括85分），应在学生记录的“等级”这一字段中填入“优秀”。试补充下面的程序。 SET TALK OFF USE CJ DO WHILE．NOT．EOF（） IF数学=85 and 物理=85 and 英语=85 (1) Repl 等级 with “优秀” (2) ENDIF SKIP ENDDO USE RETURN 9．以下程序的功能是求150至250之间的奇数之和，请完成填空。 SET TALK OFF STORE 0 TO S （1）n=150 DO WHILE．T． N=N+1 DO CASE CASE N=250 （2）exit CASE （3）mod(n,2)0 （4）s=s+n ENDCASE ENDDO ？“S=”，S SET TALK ON 10．有学生成绩数据库文件XSCJ．DBF包括以下字段：学号、姓名、数学、英语、计算机、总分、平均分。下面程序实现：计算数据库中每个学生的总分和平均分，并按总分从高到低的顺序逐个显示记录。请将程序补充完整。 SET TALK OFF CLEAR USE XSCJ GO TOP DO WHILE．NOT．EOF（ ） REPL总分WITH数学+英语+计算机 （1）repl 平均分with 总分/3 SKIP ENDDO INDEX ON 总分TO IZF GO BOTTOM DO WHILE．NOT．