6方程1教案.docVIP

教 师 教 案 学生姓名 年级 辅导科目 授课日期 授课时间段 授课次数 6 数学 第 次 教学内容 解方程 教学目标 重难点 教 案 及 授 课 过 程 知识点： ①方程两边同时加上或减去同一个数方程不变。 例如：X+3 9 可以写成 x+3-3 9-3 方程两边同时乘以或除以同一个不为零的数方程不变。 例如：3x 9 可以写成 3x÷3 9÷3 不可以写成3x÷0 9÷0 / 3x×0 9×0 ②公式及其灵活应用：（要求：能够灵活应用） 一个加数+另一个加数 和（a+b c） 一个加数 ； 另一个加数 被减数－减数 差 a-b c 减数 ；差 一个乘数×另一个乘数 积 a×b c 一个乘数 ；另一个乘数 被除数÷除数 商 a÷b c 除数 ；商 方程以及列方程解应用题 形如ax±b c方程的解法 【解方程时，可以利用等式的基本性质来解，注意两边要同时加上或减去同一个数】 形如ax±bx c方程的解法 【解方程时，第一步要把x前面的序数相加或相减，再 在两边同时除以同一个数】 列方程解决实际问题 基本步骤：审清题意→找准等量关系→设未知数→列方程→解方程→检验→作答 基本类型：比较大小关系；总数和部分数关系；和倍与差倍关系；行程问题中的关系；涉及图形的周长、面积的关系等等。 课堂训练 9.3+X 15.6 9.3+X 15+0.6 X+4.5+4.8 15+0.6 X-1.8 16.2 X-1.2-0.6 15+1.2 20 -X 7.2 4X 8 0.4X 8 0.4X 2+6 X÷0.8 70 X÷2÷0.4 70 12.4÷X 4 知识点（新授）： 类型一：aX + b c aX – b c 2x + 7 9 2x – 7 9 解： 2x 9-7 解：2x-7+7 9+7 2x 2 2x 16 X 1 x 8 类型二：aX ÷ b c 9x÷3 6（两种解决方法） 解法一： 9x ÷ 3 6 解法二：9 x ÷ 3 6 解：9x÷3×3 6×3 解：9÷3×X 6 9x 18 3x 6 X 2 x 2 类型三： aX + bX c aX – bX c 8x + 4x 1.2 7x - 4x 2.1 解： 12x 1.2 解： 3x 2.1 x 0.1 x 0.7 基础巩固： 8x-9.3 14.7 2x+4.8 6 4x÷3 12 16x+19x 420 1.6x-x 9 课堂提优： 3x+4 10 0.3x+0.4 1 0.4×3+0.3x 2.4 0.9x÷3 6 0.9x÷3 7.2÷1.2 10x-2x 0.8 x-0.2x 8 x-0.2x 0.2×40 课外作业： 0.7x÷6 2.1 1.4x+2.2x 36 0.82×7-0.77x 4.2 教 案 及 授 课 过 程 解方程： 1 3.5Χ＋1.8＝12.3 5 Χ＋