农村小学体育教育现状调查与分析_以芜湖县农村小学为例.pdfVIP

( ) ( ) 合肥学院学报 自然科学版 Journal of H efei U n iversity N atural Sciences 　2009年 8月 　第 19卷 第 3期 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A ug. 2009 Vol. 19 No. 3　 农村小学体育教育现状调查与分析 ———以芜湖县农村小学为例 张玉英 (芜湖县教育局 教学研究室 ,安徽 芜湖 　24 1100) 摘 　要 :运用问卷调查法 、访谈法对芜湖县 20所农村小学体育教育进行实地调查研究 ,分别从管理层面 、师资队 伍以及课间操与课外活动等方面了解农村小学体育发展状况 ,并在调查数据结果的基础上 ,进一步做出相应的 分析与建议. 关键词 :芜湖县 ;小学体育教育 ;调查 中图分类号 : G40 - 013. 9　　　　文献标识码 : A 　　　　文章编号 : 1673 - 162X (2009) 03 - 0093 - 04 我国 80%以上的中小学校在农村 [ 1 ] ,城乡教育不均衡发展的现状已经极大地制约了我国教育质量的 整体提升. 在农村学校教育中 ,农村小学体育教育尤其显得薄弱. 中央 《关于加强青少年体育增强青少年 ( ) 体质的意见 》中发 〔2007 〕7 号 文件强调 , “青少年的体质健康水平 ,不仅是个人健康成长和实现幸福生 [ 2 ] 活的根基 ,而且是整个民族健康素质的基础 ,并直接影响到我国人才培养的质量 ” . 因此 , “增进全体学 生的健康 、增强他们的体质 ,为适应当前的学业和未来社会主义现代化建设事业的学习、工作 、生活的环境 [ 3 ] 打下良好的身体基础 ” ,加快大力发展农村小学学校体育 ,积极促进儿童体质健康成长显得极为迫切和 重要. 本研究以芜湖县农村小学为例 ,试图通过实地调查研究的方式 ,掌握农村小学体育教育现状的第一 手资料 ,并对收集的数据资料进行分析处理 ,在此基础上提出相应的建议和对策 ,为促进小学体育教育改 革的进一步深化 ,提供理论和实践参考依据. 1　研究对象与方法 选取芜湖县 20所农村中心小学体育状况为研究对象 ,采取以问卷调查为主 ,结合走访调查 、现场查 ( ) [ 4 ] 看 、查阅资料等形式. 问卷内容是根据教育部发布 《中小学体育工作督导评估指标体系 试行 》 以及安 徽省芜湖市为贯彻教育部文件制定的三级指标体系等内容 ,并通过查阅有关小学体育教育等相关资料 ,针 对一些问题访谈了教育界专家 、领导 、城乡小学一线教师 、城乡小学生等 ,在此基础上设计 《芜湖县小学体 育教育现状调查问卷 》. 主要调查内容有 :农村小学体育教学状况调查 ;农村小学师资状况调查 ;农村小学 场地器材经费投入占学校总经费比例. 问卷一般由学校体育老师和教务主任填写 ,共发放有效问卷 43 份 , 回收有效问卷 43份 , 问卷有效率达 100%. 此外 ,还通过与所调查学校领导 、体育教师进行交谈 ,对问卷调 查内容进行补充. 对所收集到的数据以 SPSS11. 0 统计软件进行分析处理. 2　研究结果与讨论 2. 1　芜湖县农村小学体育教学状况 　对 20所农村中心学校体育开课情况 、开展教研活动情况 、使用教材 ( ) 情况