【论文】浅谈家园共育的重要性.pdfVIP

教改天地 浅谈家园共育的重要性 吉林省敦化市大石头镇中心幼儿园　刘丽文 随着幼教改革的进一步深入，先进 孩子要给孩子充分的游戏时间和空间， 此为例引导孩子。 教育理念的层层渗透，幼儿园家长工作 要从全面发展的角度去培养孩子，家长 接着我找到孩子的爷爷奶奶，对他 的内容、形式也在不断的发生变化。过 的教育观念得到了更新。 们讲明了她爸爸妈妈的担忧，以及这个坏 去幼儿园的家长工作一般是要求家长配 二、用真心沟通两代人的教育观念 习惯对她今后成长的不利，希望二老也 合是幼儿园单向的对家长做工作，而现 我们班有个小姑娘，她聪明、漂亮， 能配合她爸爸妈妈一起纠正孩子的坏习 在的家园共育则强调幼儿园与家庭的双 一眼见到她的人都会喜欢他，但是在与 惯。通过一学期的努力孩子转变了很多。 向互动，幼儿园既要帮助家长提高科学 她爸爸交流育儿经验时，他说不知道什 三、要虚心学会利用家长资源 育儿水平，同时也要求家长参与幼儿园 么原因，生活中的她非常的自私，不论 在学习新 《纲要》时，我发现其中 的教育管理，成为幼儿园提高教育质量 什么东西，只要自己喜欢的她便一定要 多次提到了家园合作的重要性。幼儿知 的重要资源。幼儿教育是一项系统工程， 得到，哪怕不是自己的，也要和别人抢， 识经验的积累等都离不开家长的积极配 应该将幼儿产生教育功能的各个方面组 他自从发现这个现象以后，进行过多次 合和参与，离开了家长的支持和配合， 成一个相互配合的整体，包括家庭教育、 的教育，但是效果不佳，现在他都不知 教育教学工作寸步难行。于是我改变了 幼儿园教育和社会教育，共同构成整个 道该采用什么方法来改变她的这一不良 以往家园合作中双方地位的不对等，教 教育体系，只有这样才能有效地提高幼 习惯。针对这个情况，我认真的观察了 育资源的浪费，家庭教育指导方式的单 儿教育的质量。因此，家长工作是幼儿 一段时间，的确如他爸爸说的那样。于 一等状况。尝试请各有专长的家长参与 园工作的重要组成部分，做好家长工作 是我仔细的对她的行为表现进行了分析， 到我们的主题活动中来，与我们一起备 是幼儿园的重要职责。 查找了一些资料，然后再找他爸爸，给 课、参与教学，家长们也很欢迎这种活 在新纲要、新理念的指导下，如何 他分析了小班幼儿的年龄特征，小班年 动。在正确的理解了家园合作的内涵之 开拓家长工作的新思路，我在这方面进 龄段的幼儿有一个很明显的性格特征 ： 后，我和家长都把自己当作促进儿童发 行了初步的探索和实践。 以自我为中心。不论发生什么事情，第 展的主题，双方也能积极主动的相互了 一、用诚心改变家长观念 一个想到的是自己，小班时期出项这种 解、相互配合、相互支持，通过家庭和 在我担任小班班主任时的一次新生 现象很常见、很普通，所以不必很在意 幼儿园的双向互动共同促进幼儿的身心 家长会上，有一位家长问我 ：“老师，我 幼儿身上发现的自私现象，不要刻意的 发展。 的孩子只会写1—10 ，加减都不会，我 指正幼儿的缺点，这样可能会适得其反， 四、用热心开展多彩的联系窗口 教他吧他不肯学，希望到了幼儿园之后 只要好好引导，及时纠正，孩子会很快 以前的家园联系栏只是一些进度， 你们多多的管教。”我跟他讲了我们小班 的改掉这个坏习惯的。同时我也将自己 教学目标等的内容，家长们不是很关注， 在数方面的要求之后，他连连说 ：“这怎 找到的一些小班幼儿年龄特征的资料给 如何使家园联系栏真正的发挥起联系的 么可以