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- 2017-08-30 发布于山东
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高职物流人才开发培养体系的建立与实践
摘 要:从我国物流人才培养的现状入手,浅析高职物流人才培养中存在的主要问题及原因,结合我国高职院校物流专业教育的发展趋势,提出构建有特色的立体化物流人才体系,采取行之有效的系列措施和开发培养策略着重抓好专业建设,提出高职院校物流人才的新型开发培养模式并提出发展高职物流教育和职业培训的建议。
关键词:物流人才 高职教育 开发培养 培养模式
根据社会对物流人才的需求状态,高职物流人才的开发与培养必须有相应的对策。要满足社会需求,高职物流人才开发与培养必须抓好专业建设。当前,高职物流专业建设面临挑战不少。首先,物流专业是一个新兴的专业,与传统专业相比,开办时间短,起步晚,办学条件差,办学经验又不足,专业建设更是处于低的水平。其次,国内物流业发展迅猛,传统物流业正向现代物流转型,物流管理人才紧缺的现象,导致了高职物流专业急功近利势头的出现[1]。第三,物流是一个跨部门、跨行业的复合型产业,牵涉面广,与经济生活的许多方面都息息相关,加强高职物流专业建设的难度相对于其他专业更大。专业建设不好,专业人才培养就是一句空话。为建设好高职物流专业,培养好物流人才,必须具有行之有效的系列措施和开发培养策略。
一、加强物流学术研究并形成工学相结合的良性循环
我们应学习和引进日本和欧美的物流理论,推广物流理念,在参考国外物流人才培养体系的基础上,建
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