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引入科研性实验,促进高等无机化学课程改革.pdf
第42卷第2期 广州化工 Vol。42No。2
2014年1月 Chemical Jan．2014
Guangzhou Industry
引入科研性实验，促进高等无机化学课程改革
王磊，杨宇，庞燕燕
(青岛科技大学化学与分子工程学院，山东 青岛266042)
摘 要：兴趣是最好的老师，只有让学生积极、主动地投入到学习中，才能获得最好的教学效果。本文主要从使研究生更
好地掌握相关的基础知识、基础理论，具备进行科学研究的动手能力，具备进行科学研究的自主创新能力，提高学习兴趣等方面
论述了科学性实验的引入对高等无机化学课程改革的重要作用，让研究生真正地走出书本，从事科研工作打下良好的基础。
关键词：高等无机化学；科研性实验；教学改革
中图分类号：064 文献标志码：B 文章编号：1001—9677(2014)02—0166—02
ScientificResearch toPromote
Introducing Experiment
theCurriculumReformof
HigherInorganicChemistry
WANG
Lei，YANGYu，PANGYan—yan
of and
Molecular
(CollegeChemistry Engineering，QingdaoUniversity
ofScienceand
Technology，ShandongQingdao266042，China)
wasthebest letstudents into beobtainthebest
Abstract：Interest
teacher．Only activelylearning．can teaching
effect．To
makestudentsbetter therelatedbasic scientificresearch
grasp knowledge，basictheory，the ability，
innovationinscientific roleof scientific onthe
independentability research，the course
importantintroducingexperiment
reformofAdvanced to interestthatwasdiscussedtoletthestudents outof
InorganicChemistryimprovelearning genuinely
inresearchworkto a foundation．
books，engaged laygood
Keywords：AdvancedChemistry；research reform
Inorganic experiment；
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