从一道化学中考题看化学试题命制的几个原则.pdfVIP

关 注 厦门市大嶝 中学 宋文评 试题 不仅 是对学生 已学 知识 、能 力的考查 ，也是 不 可能 他 的 依 据 是 ： 。 教师平 时教学 的一个导 向 ；试题质量 的高低 关乎 日常 为 了证 实 小 军 的 看 法 ，请 你 设 计 一 个 证 明 教学评价的准确度 ，同时也是命题者 现有知识 、技能 NaC0，不存 在 的 实验 。 和应变能力的一种体 现 。对试题命制 的研究将有助于 实验步骤 实验现象 实验结论 提高平时教学的针对性 ，有利于激发 学生 的兴趣 、帮 助学生理解和巩 固知识 、培养学生 良好 的思维品质 、 促进学生心智的开 发和 能力的培养 ，同时也是教 师提 (2)小军取反应后 所得 的溶 液于试 管 中，滴八无 高 自身素质 的一种途径 。本文将根据 一道 化学 中考题 色 酚酞 试 液 ，发 现 酚 酞 试 液 变 红 色 ，说 明反 应 后 所 得 对化学试题的命制做 一些探讨 。 的溶 液 呈 性 。 — — 2005年福州市课 改实验区中考化学试卷第 28题 [表达 ] 由实验探 究的结果 ，写 出过氧化钠 和水 (以下简称 该题 )· 反 应 的化 学方程 式 一 () 在 学校的元旦联欢会上 ，某 同学表演 了 “水能生 上述题 目是一道难 得的好题 它集 中体现 了如下 火 ”的魔 术 。他 向 包 有 过 氧 化 钠 (Na20z)粉 末 的脱 几个原则 ： 脂 棉 上 滴 水 ，脱 脂 棉 燃烧 起 来 。小军很 兴趣 ，于 是 ， 1．针对性原则 针对性是指命题 必须针对 课程标 他 和 同学们 进 行 探 究。 ；隹的基本理念、课程 目标 以及教材 内容 ，做到有的放 [提 出问题 ]过氧化钠 与水反应 生成 了什 么物质? 矢 ，不能离开或超越课标 的要求和课本 的内容去命制 为什 么脱 脂 棉会 燃烧 ? 难 题、偏题 、怪 题 。该题 的命题 者依 据新 课程 的理 [猜想]① 可能有 一种 气体和 另一种物质 生成 。 念 ，以联欢会上 “水 能生火 ”的魔术创 设 问题情境 ， ②反应过程 中可能有能量 变化 。 把教材 中部分重要的化学知识隐含在 问题 中，模仿科 [设计 装置 ]如左 图所示 学探究 的基本过程 ，考查学生运用化学知识和科学探 [实验探 究] 究 的方法分析和解决一些简单实际问题 的能力 ，融合 实 验 一 ：探 究 反 应 后 生 着 对学生科学知识和 方法的全面检测 。这种以生活 、