救援医学人才培养体系的构建.pdfVIP

生围盘塾簋蒸皇塞壹匿堂盘查垫!Q笙!旦筮i鲞笙!塑 ：兰： ·专家论坛· 救援医学人才培养体系的构建 陈锋呼文亮刘兴太陈振峰 【关键词】救援医学；人才培养 突发灾难对于救援人才的需求越来越迫切，但 研究和人才培养工作。目前，救援医学专门人才培 我国缺乏系统的救援医学专业人才培养体系，人才 养的滞后与社会对医学救援人才需求和医学救援 匮乏成为制约整体医学救援水平和能力的瓶颈。 面临压力的矛盾日益突出，必须尽快结合救援医学 本文结合高等医学院校救援医学专业人才培养的 的特点构建救援医学专业人才培养体系，开展救援 实践和探索，对构建救援医学人才培养体系进行了 医学专业人才的培养工作121。 探讨。 2救援医学人才的定位 1构建救援医学人才培养体系的背景 救援医学相对急诊(救)医学的区别救援医 我国是一个多灾国家，灾害发生频繁，受灾面 学相对急诊(救)医学的区别在于：①救援医学为救 广、损失严重，每年因自然灾害、事故灾害和社会安 援行动提供全程医学指导，而急诊(救)医学只在急 全事件等突发公共事件造成的人员伤亡逾百万； 救医疗服务体系内发挥作用；②救援医学的援助对 近十年来，每年因灾害造成的经济损失都在1000亿 象是需要救援的人类群体，而急诊(救)医学的服务 元以上。以2004年为例，全国共发生各类突发事对象是急危患者个体；③救援医学涉及到对救援 件561万起，造成21万人死亡、175万人受伤，造成做出医学评估和响应以及环境和生存问题，而急 直接经济损失超过4550亿元，相关间接经济损失 诊(救)医学只涉及到急救复苏的医疗服务问题； 数千亿元。灾害性事件往往具有共生性和连续性 ④救援医学是涉及医学、社会学、管理学、灾难学 特点，由于目前我国应急救援体制还不完善，突发 等多门学科的交叉的学科，而急诊(救)医学则主 公共事件发生之后所造成的间接损失更大。 要涉及临床危重病的救治睁，。 20世纪70年代以来，以“挽救生命、减轻伤残” 救援医学人才相对于其他医学人才的区别主 为目的，整合急救医学、灾难医学和管理学等多学 要有以下三个方面：①救援医学人才是“管技合一” 科为一体的救援医学逐渐兴起。救援医学是研究 型综合人才，而一般医生则是专门的医学技术人 各种突发公共事件的医疗卫生救援规律，及医学救 员；②救援医学人才针对的是医学救援的整体，而 援的组织管理、急救技术等问题的科学I-，。我国自 普通医生只针对伤病员个体；③救援医学人才要能 1983年以来，少数医学院校开展了急诊医学人才的够对灾难和救援做出科学评估、决策和全面准备， 培养工作，但急诊医学教育侧重于医院内的急救， 而普通医生只负责对伤病员实施医疗救治。 培养的人才不能胜任复杂的医学救援任务。现有 救援医学人才的专业要求救援医学人才的 的急诊医学人才培养方式无论在知识结构还是能 专业要求是：①救援活动的管理者和决策者，能够 力素质等方面都与救援任务对人才的要求相差甚 应对复杂的救援任务，处理各种紧急情况；②必须 远。目前国内尚没有院校开展救援医学专业人才 具备组织协调能力，能够高效开展救援工作，实施 的专门培养工作。军队医学院校则侧重于针对军 “搜救送”一体化作业；③必须具备优秀的意志品 事斗争准备的卫勤人才的培养，重点是研究战时卫 质，能够服