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图书馆理论与实践
三大类型图书馆事业 L18RARYTH£0RYANDPRACrIC∈
●杨 莉1,蒋伟霞2
(1.上海交通大学图书馆,上海200240;2.宁夏大学图书馆,银川750002)
IC2模式下大学图书馆提升读者服务的实践探讨
[关键词】大学图书馆;IC2模式;Ic2 的资源、学科馆员和咨询馆员、读者用户、与之相配
人文拓展计划;实践案例;读者服务 套的服务与活动等组成要素,通过各要素之间高密度
[摘要】介绍了上海交通大学图书馆 的接触与交流,使“人一信息资源~服务一环境”充
创新的IC2模式,从IC2人文拓展计划的实 分发挥各自的功能。在智能化设施和用户信赖的环境
践入手,具体阐述了其目标与思路、内容与 下,上海交大图书馆推出了lc2模式下的创新支持计
实践的案例及典型特征,指出了人文拓展 划,以助推教学和科研。
计划非常适合于现代大学图书馆对读者的 3大学图书馆服务的创新——IC2人文拓展计划
教育引导、文化陶冶及服务深化,为其他大 继2008年新馆落成及IC2创新服务体系推出后,
学图书馆的读者服务提供了借鉴模式。 新学期伊始,交大馆以“点亮阅读、启迪人文、弘扬
[中图分类号]G252;G258.6 文化”为主旨,又系统推出了全面助推校园文化建设
[文献标志码]A 的IC:人文拓展计划,以期用不同方式、从不同视角,
来推进校园文化建设,提升校园人文素养。
[文章编号】1005—8214(2012)07—0069一03
2009—2010年,IC:人文拓展计划通过三个大型校园文
1 引言 化活动来展开。
上海交通大学图书馆当前的使命是为学校提供教 其一为“阅读,让校园更美丽”系列主题活动。
学、科研、文化建设等全方位服务。由于大学图书馆 此活动由主题书展、书评竞赛、阅读沙龙三个核心板
所面I临的信息技术、高等教育、学术研究及用户交流 块构成,旨在通过主题宣传、阅读引导、激励参与的
环境发生了巨大改变,因此大学图书馆的服务目标、 方式,来推动校园阅读,蕴积书香校园。
内容和形式也在不断改变。 其二为经典艺术讲坛。讲座的目的在于整合校内
在大学图书馆不断发展变化的今天,上海交通大学 外名师资源及图书馆作为一种文化平台的优势,来实
图书馆领导班子分析了其历史发展特点和当前战略目 现对校园文化的引领、渗透及塑造。讲座涉及多重文
comm帅s(信化主题,以电影四季、水墨丹青、世博与都市文化、
标,利用新馆落成的契机,集InfonTlation
经典书画等系列交替进行。
息共享空问)与InnovalionCommunity(创新社区)这
两个“IC”,以相互促进的乘法关系结合起来,强化学 其三为“交大人影响书目”,旨在从影响书目的角
术创新支持与文化拓展活动,形成平方级的图书馆服务 度来形成交大文化的一个浓缩的侧影。最后的成果,
效能的提升(即ICz)。[1]以此实现图书馆的战略目标。将以出版图书的形式展现。对于校园,它是一种文化
2 ICz创新目标及内容
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