2013高中语文课后强化作业：《逍遥游》新人教版必修5.docVIP

【成才之路】高中语文 第六课 逍遥游课后强化作业 新人教版必修5 一、课内双基 1．下列加点字的注音全都正确的一项(　　) A．芥舟(jiè)　　学鸠(jiū)　　　晦朔(huì) B．问棘(jí) 斥安鸟(ān) 翱翔(áo) C．加沮(zǔ) 北冥(mínɡ) 迁徙(xǐ) D．齐谐(xié) 莽苍(mǎnɡ) 奚适(xí) 【答案】　A(B.安鸟：yàn；C.沮：jǔ；D.奚：xī。) 2．下列加点词含意相同的一项是(　　) A. B. C. D. 【答案】　C(两个“适”都当“去，往”讲) 3．下列句子中的“之”字，全都是用在主谓结构之间，取消句子独立性的一项是(　　) ①鹏之徙于南冥也　②野马也，尘埃也，生物之以息相吹也　③则芥为之舟　④风之积也不厚，则其负大翼也无力　⑤奚以之九万里而南为　⑥之二虫又何知　⑦此亦飞之至也　⑧辩乎荣辱之境 A．①②③　　　　　　B．④⑥⑧ C．⑤⑦⑧　　　　　　 D．①②④ 【答案】　D 4．下列句子中的“以”字用法相同的一项是(　　) ①去以六月息者也　②以五百岁为春　③诸侯以惠爱为德　④奚以知其然也　⑤问征夫以前路　⑥而彭祖乃今以久特闻　⑦公田之利，足以为酒　⑧农人告余以春及 A．①②③ B．④⑥⑦ C．⑤⑥⑧ D．①④⑥ 【答案】　D(D都当“凭借”讲) 5．下列对本文内容的分析理解不正确的一项是(　　) A．本文是《庄子》的首篇，无论从思想上还是艺术上讲，都堪称《庄子》的代表作。 B．本文集中表现了庄子虚无主义和绝对自由思想，这种自由在现实中是不可能存在的。 C．这种绝对自由的思想，实际上是消极避世的人生观，使人对现实采取极虚无的态度。 D．追求绝对自由，也体现了庄子不与统治者合作的思想，因而代表了先进阶级的思想。 【答案】　D(庄子代表的是没落贵族的思想。) 6．下列表述不完全正确的一项是(　　) A．《庄子》是庄子和他的门人及后学所著，现存33篇(包括内篇7篇，外篇15篇，杂篇11篇)，是道家的一部主要著作。 B．“逍遥游”是庄子的人生理想与价值追求，庄子以追求个人的精神自由作为人生的最高境界，因此，庄子的“逍遥游”不是简单的行动自如、无拘无束，而是精神的绝对自由。 C．庄子不仅是一位哲学家，也是一位文学家，其文汪洋恣肆、仪态万方，富有浓厚的浪漫主义色彩，其文学特色在历史上影响并哺育了一代又一代的文学艺术家。 D．《庖丁解牛》是《庄子·秋水》中的篇章，但没有《逍遥游》著名。很多成语，如“目无全牛”“游刃有余”“踌躇满志”等都源于此篇。 【答案】　D(《庖丁解牛》是《养生主》中的一部分。) 二、文本精品 精段阅读，回答后面的问题。 故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。彼其于世，未数数然也。虽然，犹有未树也。夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未数数然也。此虽免乎行，犹有所待者也。若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。 7．下列句中加点的词语的解释，不正确的一项是(　　) A．故夫知效一官　　　　　效：效命 B．且举世誉之而不加劝 劝：勉励 C．彼于致福者 致：招致 D．彼且恶乎待哉 待：依靠 【答案】　A(功效，引申为胜任) 8．下列句中“而”字的意义和用法判断正确的一项是(　　) ①而征一国者　②举世非之而不加沮　③夫列子御风而行　④而宋荣子犹然笑之　⑤而御六气之辩　⑥旬有五日而后反 A．①和⑤、②和④、③和⑥分别相同 B．①和⑤、②和④、③和⑥不同 C．②和④相同，①③⑤⑥不相同 D．③和⑥相同，①②④⑤各不相同 【答案】　C(②④都表示转折关系) 9．宋荣子为什么犹然而笑那四种人？选出解说正确的一项(　　) A．他们不能定乎内外之分，辩乎荣辱之境。 B．他们不能乘天地之正，御六气之辩。 C．他们确有相当才智、善行、德行、能力，但他们和斥安鸟一样自视很高，所见甚小。 D．他们不值得夸耀而自我夸耀。 【答案】　C 10．文中为什么要提到宋荣子、列御寇？下列分析正确的一项是(　　) A．为了说明宋、列才智见识和修养都很高，是作者所推崇的绝对精神自由的人。 B．反衬“知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者”自视甚高之可笑。 C．为了说明宋荣子修养虽高，仍有未树；列御寇虽能免行，仍须御风。他们均有所待。 D．为了衬出自己理想中的至人、神人和圣人；为了说明自己所追求的无所待无所限，绝对精神自由的理想的境界。 【答案】　C 三、课外延伸 阅读下面的文言文，完成11～14题。 张禹字伯达，赵国襄人也。禹性笃厚节俭。父卒，汲吏人赙送前后数百万，悉无所受。又以田宅推与伯父