2013年湖南省宁乡县实验中学高一历史教案:《空前严重的资本主义世界经济危机》6(人教版必修2).docVIP

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2013年湖南省宁乡县实验中学高一历史教案:《空前严重的资本主义世界经济危机》6(人教版必修2).doc

目标 内容 知识与能力 过程与方法 情感态度价值观 “大萧条”的来临 经济危机的含义,理解其发生的原因. 阅读插图 经济的虚假繁荣会导致经济的崩溃 经济危机的表现,特点,影响,理解其危害的严重性 阅读插图 经济危机是资本主义制度的固有矛盾造成的,经济危机使世界局势变得动荡不安 胡佛的反 掌握胡佛经济政策的特点认识其失败的原因. 分析措施 要将市场调节和国家干预有机地相结合 三、知识重难点1929~1933年经济危机爆发的原因1929~1933年经济危机的影响教学方法 五、教学准备 六、本课教学过程设计世界经济大危机资本主义的生产关系、经济制度和社会体制1929年10月1929年经济危机降临时社会的真实写照。股市繁荣带来的人们生活上的富足,胡佛政府当时信誓旦旦的承诺都在瞬间化为乌有。资本主义制度本身受到了一次前所未有的冲击和震撼1825年英国爆发了第一次经济危机此后,平均大约每隔十年左右,就要发生一次经济危机,如1837年、1847年、1857年和1866年。其他资本主义国家也不同程度地爆发了经济危机。1/3以上,国际贸易额减少2/3,甚至在危机以后也不见经济的复苏。那么,繁荣的原因是什么呢20年代美国经济虽出现繁荣景象,但由于资本主义矛盾的存在,在经济又潜伏着严重的危机危机爆发1929年,美国政治经济在其他方面也严重脱节。大量美国工业集中在少数人手中,成为官僚主义企业,并能在萧条开始后一个时期内人为地维持高价格。工业利润之高越出常规,联邦税收政策偏袒富人。这种情形,也加深了收入分配不均的程度,致使1929年国民收入的26%落到5%的人的手中。这些国内的失调,至少在证券市场崩溃两年前,就开始损害经济制度的健康。不过,使金融机构失常并引起连锁性解体反应的,还是酿成1929年10月证券市场崩溃的股票价格涨风。 师:材料从哪些方面揭示了美国经济大危机的原因? 学生思考、回答 教师小结: (1)贫富差距过大:财富过于集中于少数人和企业,广大劳动人民的日益相对贫困,是导致供需矛盾扩大的主要原因。美国在20年代社会经济虽有较大发展,但资本家为了攫取高额利润,千方百计降低工人的工资,使广大劳动人民的收入增长水平远远赶不上经济发展水平,这就限制了社会实际消费能力的增长,造成市场的相对狭小。 师:除此之外,还有没有其他原因呢?请大家阅读分析121页学思之窗。 生:在经济虚假繁荣的环境下,分期付款的过度膨胀是经济危机的重大隐患。 师:20年代后半期,美国市场日益盛行分期付款,以此来刺激消费,造成市场的虚假繁荣。这种繁荣不是社会实际消费能力的增长,而是一种提前消费的形式。但随之而来的很可能是消费的疲软。而资本家为眼前利润所驱使,盲目扩大生产,使得生产和销售的矛盾日益尖锐。危机迅速波及到整个资本主义世界美国引发的这场经济危机为什么会迅速波及到整个资本主义世界?经济危机带来了普遍严重的政治危机,资本主义社会各种矛盾激化,整个西方世界出现了社会大动荡。在危机的打击下,资本主义各国都采取各种经济、政治措施,以求摆脱危机带来的种种困境。由于各国经济条件和政治传统不同,所采取的应急措施也不尽相同。是古典经济学的18世纪的法国,意为“顺其自然”。英国著名经济学家亚当·斯密是这一理论的鼓吹者和坚定支持者,他在1776年出版的中对此进行了详细阐述。胡佛的声望一落千丈,被人们称为“饥饿总统”

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