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单元测评第三单元 透视人世百相单元测评
(时间120分钟 分数100分)
一、基础知识(18分,每小题3分)
1.下列加点的字注音不正确的一项是( )
A.阜盛(fù) 敕造(shè) 黼黻(fù)
B.懵懂(měng) 瞋视(chēn) 惫懒(bèi)
C.内帏(wéi) 憨顽(hān) 忖度(cǔn)
D.两靥(yè) 鲰生(zōu) 瞋目(chēn)
解析:A项“敕”应读“chì”,“黼”应读“fǔ”。
答案:A
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.人烟阜盛 雕粱画栋 放诞无礼 B.盛装丽服 甜言蜜语 懵懂顽童
C.人为刀俎 目眦尽裂 辗转返侧 D.彪形大汉 心灰意懒 煊赫一时
解析:A项“粱”应为“梁”;B项“装”应为“妆”;C项“返”应为“反”。
答案:D
3.下列句中标点符号使用正确的一项是( )
A.王夫人道:“……我不放心的最是一件,我有一个孽根祸胎,是家里的‘混世魔王’,……你只以后不要睬他,你这些姊妹都不敢沾惹他的。”
B.丫鬟走来笑说道:“太太说,‘请林姑娘到那边坐罢’。”
C.“可不是吗?迈克,”她兴致勃勃地说,“不过你先得破费给我买杯猫尿。……”
D.在下面,他的脑袋还竖立在颈脖上呢,便很快被这无底的深渊吞没了。
解析:A项中“一件”后面的逗号应为冒号。B项中去掉单引号,因为不是直接引用的话。C项中的问号应为逗号。
答案:D
4.(2010全国卷Ⅱ,3)下列各句中,没有语病的一句是( )
A.天津市为大部分农民工办理了银行卡,建立工资“月支付,季结算”,维护了广大农民工的合法权益。
B.来这里聚会的无论老少,都被他清晰思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了
C.不少学生偏食、挑食,导致蛋白质的摄入量偏低,钙、锌、铁等营养素明显不足,营养状况不容令人乐观
D.节约的目的不仅仅在于节约钱财,更在于节约大自然赋予我们的有限资源,以保护十分脆弱的生态环境。
解析:A项,“建立”与后面不搭配,缺少宾语中心词。B项,“清晰思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心”与“感染了”不搭配。C项,“不容”与“令人”语意重复
答案:D
5.(2010北京,4)下列句子中,加点的成语使用不恰当一句是( )
A.大英博物馆近来因财力吃紧,裁减工作人员,与中国文物有关的职位首当其冲,这样,中国文物的巡展活动自然难以开展。
B.有的国家靠“采购”外籍运动员提高在国际赛事中的名次,使本土选手减少了在更高舞台上历练的机会,这真是买椟还珠。
C.有些地方的球迷,对主队的平庸表现绝不漫骂,而是将大家耳熟能详的老歌即兴换上新词,齐声歌唱,委婉地表达不满
D.有的专家认为,能无所顾忌地发表自己的想法而且面对困难不胆怯的孩子,往往具有领导者的潜质。
解析:B项,“买椟还珠”买木匣子,将珠宝还给商家。现在一般用于比喻舍本逐末,取舍不适当。这里语意不符。A项,“首当其冲”比喻首先遭到攻击或遭遇灾难。C项,“耳熟能详”听得熟悉,乃至能够详细地复述出来。D项,“无所顾忌”指没有什么顾忌和畏惧。
答案:B
6.下列有关文学常识的表述不正确的一项是…( )
A.曹雪芹,清代小说家。名霑,字梦阮,号雪芹。其代表作《红楼梦》又名《石头记》。
B.司马迁,西汉著名史学家、文学家、思想家,字子长。《史记》又名《太史公书》。
C.欧·亨利,美国现代短篇小说的创始人。其作品《警察和赞美诗》又名《警察与圣歌》。
D.卡夫卡,奥地利作家,其代表作《变形记》又名《乡村医生》。
解析:D项,《变形记》和《乡村医生》是卡夫卡的两部作品。不是一部作品的两种说法。
答案:D
二、综合提升(30分)
(一)阅读下面的文字,完成7—10题。(12分)
沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤……”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐,——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。
7.下列加点字解释不正确的一项是(2分)( )
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