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吉林省通化市外国语中学八年级生物下册 第八单元 第一节 传染病及其预防学案(无答案) 新人教版.doc
传染病及其预防
学习目标:
1、举例说出传染病的病因,列举常见的细菌性传染病、病毒性传染病和寄生虫性传染病。
2、说出传染病流行的基本环节和预防措施。
3、说出艾滋病的病原体、传播途径和预防措施。
学习过程:
【复 习】(小组互问互答)
填写教材P68表格并回答问题。
【创设情境】
在你的成长历程中,你有过患病的经历吗?你得过哪些疾病呢?你知道哪些病是传染病吗?今天,我们就来共同学习----传染病及其预防。
【预习导学】
1、传染病的特点是什么?(阅读教材P68下 第一段)
2、什么是病原体?(阅读教材P68下 第二段---P69图)
3、根据引起传染病的病原体不同,可以将传染病分为哪三种类型?各举一例。
4、传染病流行的三个基本环节是什么? (阅读教材P69---P70)
5、请分别说出流感、肝炎和艾滋病的传染源、传播途径和易感人群?
6、传染病的预防措施是什么?(阅读教材P71文字和图片)
7、举例说出一些常见传染病的主要预防措施。(阅读教材P72)
【反 馈】
归纳总结,完成知识框架:(快速通览教材68——72页,形成知识结构)
概 念:
特 点:
传染病 病原体:
流行的三个环节:
预防措施:
反馈练习
一、填空题
1、病原体是指引起传染病的 、 和 。
2、传染病能在人群中流行,必须同时具备 、 和 这三个基本环节。
3、艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病,它的病原体是 。
4、传染病的预防措施可分为控制 、切断 和保护 。
5、能够散播病原体的人或动物叫 。病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫 ,对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫 。
二、选择题
1、下列生物中属于病原体是: ( )
A、老鼠 B、毛蚶 C、狗 D、蛔虫
2、传染病的特点是: ( )
①由病原体引起 ②在人与人或人与动物之间传播 ③有传染性 ④具有流行性
A、①② B、②③ C、①④ D、③④
3、艾滋病的主要传播媒介是 ( )
A、血液和精液 B、衣服和卧具 C、空气和食物 D、握手和拥抱
4、禁止随地吐痰的目的是: ( )
A、控制传染源 B、切断传播途径 C、保护易感人群 D、以上都对
5、下列措施中属于控制传染源的是 ( )
A、禁止患者亲属探视 B、开设传染病门诊
C、对患者的衣物进行消毒 D、对患者进行隔离治疗
6、为了预防小儿麻痹,给健康儿童服用“糖丸”,这种措施属于 ( )
A、切断传染源 B、控制传染源 C、保护易感人群 D、增强免疫力
【反 思】:
1
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