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九年级化学上册 3.1 分子和原子(第1课时)导学案(无答案)(新版)新人教版.doc
课题一 分子和原子
第1课时
【学习目标】
1、(知识与技能)认识物质是由微粒构成的及分子原子的性质,能解释一些日常生活中的现象。
2、(过程与方法)通过实验,识图获取信息,运用想像类比分析,讨论,归纳推理等方法处理信息。
3、(情感、态度与价值观)培养合作探究的意思,初步树立微观意识。
【重点难点】分子原子性质,能运用微观挂点解释一些日常生活中的现象。
【学法指导】分组合作,注重实验,讨论。
导 学 过 程 方法导引 【自主学习,基础过关】
1、自主检测:1 、构成物质的基本微粒有
2、分子是保持物质( )性质的( )粒子 。
3、原子是( )中的最小微粒。
4、分子的性质
(1)分子的体积和质量都
(2)分子总是在不停地_________,温度升高,分子运动速率
(3)分子间有___________,同一种物质的分子在固、液、气态时,分子间的间隔 ,温度升高,间隔 。
我的疑惑:
【合作探究,释疑解惑】
1、实验3—1说明了什么?
2、教材是如何说明分子的体积小,质量小?
3、p50实验探究,分子在不停的运动,填写下表和讨论。
烧杯A
烧杯B
现象
解释
讨论(1)此实验得出了什么结论?
(2)湿衣服为何在太阳下比阴凉出易干?
(3)生活中的热胀冷缩现象,气体易压缩又是为何呢?
(4)气体的水和液体的水化学性质相同吗?同种分子化学性质相同吗?
【检测反馈,学以致用】
1、能够说明“分子间存在间隔”的事实是( )
A、空气被压缩后体积缩小 B、1L 芝麻和1L绿豆混匀后体积小于2L
C、走近花园,闻到花香 D、2LH2和O2的混合气体点燃后体积小于2L
2、用分子的知识对下列现象的解释,正确的是( )
A.做饭时炊烟袅袅,是由于分子间存在斥力
B.一块金属很难被压缩,是由于分子间没有间隙
C.变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来,是由于分子受热变大
D.房间里放一箱苹果,满屋飘香,是由于分子做无规则运动
3,教材P52第二题
【总结提炼,知识升华】
一:本节课我们应该知道物质是由微粒构成的,分子的性质有:
二:能运用分子原子的观点解释日常生活的一些问题。
【课后训练,巩固拓展】
课后作业布置:练习册
【课后反思,自悟自励】
阅读教材P48到P49完成,并找出自己的疑惑。
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