宋代福建书院考辨.pdfVIP

第 25卷第 1期 内江师范学院学报 NO．1Vo1．25 (2010) JoURNAIOFNEIJIANG NORMALUNIVERSITY (2010) 宋代福建书院考辨 朱 均 灵 (漳州师范学院 历史与社会学系， 福建 漳州 363000) 摘 要：书院是中国古代特有 的一种教育组织形式 ，也是有别于一般官学和私学 的教育场所和学术研究 单位 。书院之为书院，就在于它是把讲学与学术研究紧密结合在一起 的特殊教育单位。是否是讲学和学术研 究场所是判断一个地方是否为书院的主要标准。根据这一标准 ，考辨李 国钧主编的 《中国书院史》中的附录三 《历代书院名录》中所列的所谓 “宋代福建书院”而实非的书院可知，被该书列入宋代福建书院而实非的书院主 要有如下几种类型 ：读书处 、祭祀处 、读书兼祭祀处 、刻书处 。此外 ，还有一类是基于朝代划分错误 的，即元代 书院 。 关键词 ：宋代 ；福建 ；书院 中图分类号 ：K24 文献标识码 ：A 文章编号 ：1671—1785(2010)01—0048一O4 宋代的福建书院孕育 了闽学 ，是书院发展史上可圈可点 招牌的各类单位分 门别类地 区别对待 ，还原其本来功能。只 的重要一环 ，而宏观把握宋代福建书院的前提是对其进行微 有把具有教育教学功能的书院与具有其它功能的 “书院”严 观的个案研究。因 目前在对书 院名录所作的统计 中，以李 国 格区别开来 ，才能更好地研究书院与各种学术派别之间的关 钧主编的 《中国书 院史 》附录三 《历代书 院名录》 收录的书 系 ，才能还非学校性质的 “书院”以真实面 目。这也才是尊重 院最多 ，但该书在收录书院时存在一个误 区，就是对书院性 历史事实、恭敬对待一切真实存在 的书院的客观态度。正是 质 的把握还不够确切 ，以致影响了对书院的判定 。书院，是 抱着这一态度 ，笔者对该书所列 的所谓 “宋代福建书院”而实 中国古代特有的一种教育组织形式 ，也是有别于一般官学和 非的书院作一一考辨 ，以免因个别错误而影响人们对宋代福 私学 的教育场所和学术研 究单位 。书院之为书院 ，就在 于它 建书院的整体认识 。 是把讲学与学术研究紧密结合在一起 的特殊教育单位 。是 笔者根据所掌握 的材料分析 ，被李 氏本列入宋代书院而 否是讲学和学术研究场所是判断一个地方是否为书院的主 实非的书院主要有如下几种类型 ：1．读书处 。这是指有些 要标准 。 书院虽有书院之名，但在宋代并未有讲学活动 ，仅为宋代名 尽管有些学者对此提 出异议 ，认 为 “学校性 质的书 院虽 人读书之所 。2．祭祀处 。有些书院在宋代仅为祭祀之所 ， 然是后世书院的主体 ，但教育与教学不能涵盖书院的所有功 其功能相当于祠堂，非讲学之处 。3．读书兼祭祀处。有些 能 ，更不能无限度地强调这种功能 ，而将书 院仅仅定义为某 书 院原是名人读书之处 ，后人又建书院以祀之 ，而实 际上在 种程度和某种性质 的学校”，他们担心这样做会导致一部分 当时并无讲学活动。4．刻书处 。有些书 院仅是刻书之地， 不具有学校性质 的书院被人为地排斥在我们 的研究之外 ，甚 并非讲学之所。根据书院的判定标准 ，这些地方不能归入书 至将古人创建 的并真实服务于 当时社会 的书院说成是假书 院范畴之 内。此外 ，还有一类是基于朝代划分错误 的，即元 院Ⅲ 。与教育、学术相结合是书院的一大特色，也是书院之 代书院。这类书院虽有讲学活动 ，创建者也是南宋遗 民，但 所 以万古流芳 的主要原 因。在唐 以后 ，书院的藏书 、校书、读 因创建时间是在南宋灭亡以后即元代 ，所 以应将之列入