邓小平马克思主义中国化的实践特色探微.pdfVIP

zhen ZhYart U I g j I l☆政治研究☆l II]flt平马克思主义巾国化昀实残藉色搽微 i-k,,I-敏 (广东商学院 政治与教育学院。广州 510320) 摘要：邓小平对马克思主义中国化作出了重大贡献，他在马克思主义中国化的历程中形成了自己的实践特色：坚 持“要精管用”的原则；遵循“实事求是”的路线；贯彻“理论创新”的要求；运用“总结经验”的方法，在实践中形成马克 思主义中国化的理论成果印邓小平理论。 关键词：邓小平；马克思主义中国化；实践特色 中圈分类号：AS 文献标志码：A 文章编号：1002--2589(2010)01—000卜03 马克思主义中国化是当代中国马克思主义永恒而又常 搬照抄的早期领导人不同，邓小平能从国情实际和实践需要 新的课题。当代中国马克思主义者邓小平从起领导中国人民 出发，在浩如烟海的宏篇巨著中准确把握马克思主义的精 争取民族独立人民解放和实现社会发展这两大历史使命的 髓，没有陷入本本主义和“两个凡是”不能自拔。“我读的书并 那天起，就坚定地选择了“全世界无产阶级的最正确最革命 不多，就是一条，相信毛主席讲的实事求是。过去我们打仗靠 的科学思想的结晶”的马克思主义作为自己的指导思想和理 这个，现在搞建设、搞改革也靠这个。我们讲了一辈子马克思 论武器。但是他认为，马克思主义并没有为任何一个国家的 主义，其实马克思主义并不炫。马克思主义是很朴实的东西， 革命和建设提供解决问题的现成公式和答案，它所提供的只 很朴实的道理。”【11‘‘要腾出时间来多办实事，多做少说。毛主 是解决问题的一般原理和一般方法。所以要取得中国革命和 席不开长会，文章短而精，讲话也很精练。周总理四届人大的报 建设的成功，就必须把马克思主义基本原理同中国具体实践 告，毛主席指定我负责起草，要求不得超过五千字，我完成了 相结合，坚持不懈地进行理论创新，把马克思主义中国化。邓 任务。五千字，不是断艮管用吗?我建议抓一下这个问题。”…现 小平在马克思主义中国化的进程中表现出鲜明的实践特色， 在有一个问题，就是形式主义多。电视一打开，尽是会议。会议 在实践中形成马克思主义中国化的理论成果即邓小平理论。 多，文章太长，讲话也太长，而且内容重复，新的语言并不很 一、坚持“要精管用”的原则 多。重复的话要讲，但要精简。”【l】邓小平在谈到马克思主义 邓小平马克思主义中国化的最基本的原则，就是“要管 在中国的发展时，都要立足于中国的现代化事业．他把中国 用”。邓小平指出，“学马列要精，要管用的。长篇的东西是少 社会发展的规律与马克思主义发展的逻辑紧密结合起来，构 数搞专业的人读的，群众怎么读?要求都读大本子，那是形式 成两者内在的一致性。中国的现代化事业正是当代中国马克 主义的．办不到。我的入门老师是《共产党宣言》和《共产主义 思主义要解的中国内容，它是中国广大群众梦寐以求的理想。 ABC)。最近，有的外国人议论，马克思主义是打不倒的。打不 就形式而言，邓小平运用的是广大群众喜闻乐见的语 倒．并不是因为人本子多，而是因为马克思主义的真理颠扑 言，如“摸着石头过河”，“白猫黑猫，抓到老鼠就是好猫”等， 不破。Ⅷ他不提倡都搞“大本子”，只有把马克思主义的理论 用这些通俗易懂的语言来形容社会主义道路探索过程中的 变成能够指导中国实践用得着的东西，才能在中国革命和建 一些问题，很容易与中国民众心理相沟通而易于接受。“因为 设的实践中起作用。才能解决实际问题。 只有这样。才能提高我们运用它的基本原则基本方法。来积