例谈带电悬球问题.pdfVIP

数理化学习 (高 中版 ) 王英华 杨志宇 例 谈 带 电 悬 球 问题 带电悬球 ! 问题是力 电综合中较常见的 线与竖直方向夹角为 , 若剪断丝线, 则小球 的 一种模型, 为学生所熟悉, 其综合应用广泛, 涉 加速度为 ( ) 及知识点较多, 所 以应当引起我们的注意. 下面 ( A ) 0 举例探讨 带 电悬球 ! 问题. ( B) g, 方向竖直 向下 一、从共点力平衡 的角度命题 ( C) g tan , 方 向水平向右 例 1 用两根细绳把两个质 ( D ) g / cos , 方向沿绳向下 量未知的带 电小球悬挂起来, 如 解析: 未 剪断细 绳前, 小 球 图 1所示, 若 a球带 电荷量 q, b球 处于平衡状态, 受力 情况如 图 4 带 电荷量 - 2q, 且两球间的库仑 所示, 易得小球所受的电场力与 力小于 b 球重力, 现突然增加一 小球重 力 的合力与 悬绳 的拉 力 个 图示方向的斜 向下匀强 电场, m g 大小相等方向相反, 且 T = , 则待最后平衡时, 两球所处位置 co s 当剪断细绳后重力与 电场力大小和方 向均不 可能是 图 2 中 ( ) 变, 它们的合力也不变, 故 a = g , 方 向沿绳 co s 向下, ( D) 正确. 三、从动态变化分析的角度命题 例 3 如图 5所示, A、B 是带有等量同种 电 荷的两小球, 它们的质量都是 m, 它们的绝缘悬 线长度都是 , 悬线上端都 固定在同一点 O 上, 解析: 本题考查力 的整体分析与隔离分析 B 球悬线竖直且被固定, A球 因受库仑力而偏离 相结合 的思维方法, 先对 a、b 整体分析, 应排除 B 球 x距离处静止, 此时A球受到线的拉力为 T. (A ) 、( B), 再对 b 隔离分 现保持其他条件不变, 用改变 A球质量 的方法, 析可知 ( C) 错, ( D) 对. 使 A球在距 B 为 x 处平衡, 则 A 球受到线 的拉 二、从牛顿第二定律 2 的角度命题 力