高中语文北京版必修5:《归去来兮辞》教学第一课时.docVIP

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  • 2017-08-27 发布于河北
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高中语文北京版必修5:《归去来兮辞》教学第一课时.doc

《归去来兮辞》第一课时 ??《归去来兮辞》第一课时 ?? ?? ●教学目标 ?? ?? 知识目标 ?? ?? 1.了解辞赋的特点,了解文中陶渊明所述之志。 ?? ?? 2.背诵全文。 ?? ?? 能力目标 ?? ?? 1.掌握“胡、奚、曷、焉、何”五个疑问代词,归纳“行、引、乘、策”等四个词的一词多义,了解“以、而、之、兮、来”等文言虚词的用法和省略句、倒装句两种句式,逐步提高文言文阅读能力。 ?? ?? 2.鉴赏本文感情真挚、用语朴素、用典自然等特点,提高学生的审美能力。 ?? ?? 德育目标 ?? ?? 理解作者反抗黑暗,辞官归田,不与当时黑暗的上层社会同流合污,热爱田园生活的高尚情操,学习其高洁的理想志趣和坚定的人生追求。 ?? ?? ●教学重点 ?? ?? 1.了解作者辞官归田的原因,深刻体味诗人鄙弃官场,热爱田园的无限欣喜之情。 ?? ?? 2.背诵全文。 ?? ?? ●教学难点 ?? ?? 1.理解述志中流露出的或喜或哀,或决绝或犹疑的复杂感情。 ?? ?? 2.归纳实、虚词的用法,掌握省略句、倒装句两种句式。 ?? ?? ●教学方法 ?? ?? 1.朗读教学法。本文属于辞赋,宜抓住辞赋押韵的特点,以朗读为主要教学手段,在指导诵读中引导学生鉴赏课文。 ?? ?? 2.点拨教学法。以文中表现陶渊明思想志趣的语句为重点进行点拨教学。

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