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- 2018-04-08 发布于江西
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河北省承德市平泉县回民中学九年级化学上册 3.1 水的组成学案2(无答案) 新人教版.doc
3.1 水的组成
课题 课题3 水的组成(2) 总课时 授课时间 学习
目标 了解物质的分类 化合物、氧化物、单质 重点
难点 了解单质、化合物、氧化物的区别。
单质、化合物、氧化物概念的理解及具体物质的分类。 【前置作业】举例说明什么是混合物和纯净物。
【自主学习】
物质的分类
1.填写下列物质的化学符号,并分析对比它们的组成特点
物质名称
氢气 氧气 氮气
氯酸钾 高锰酸钾 氯化钾
化学符号
物质名称
铁 碳 硫 磷
过氧化氢 水 二氧化碳 二氧化硫
化学符号
组成特点
2.将它们分类,并写出分类依据。
分类:__________
分类依据___________________
分类:__________________________________
分类依据_______________________________ _____
分类:___________________________________________
分类依据___________________ _____ ____________;
(3)根据上述分类依据,你能归纳下列概念吗?
单质:
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