基于模拟技术的临床医学专业实践教学体系探讨.docVIP

基于模拟技术的临床医学专业实践教学体系探讨 吴他凡 郑建民 薛 磊 （广州医学院教务处，广东 广州 510182） [摘 要] 实践教学环节是临床医学专业教学过程的重要组成部分，医学模拟技术的发展给临床实践教学提供了新机会及教学质量、教学标准的保障，医学模拟技术也将逐渐成为临床实践教学中的重要手段。构建基于模拟技术的临床医学专业实践教学模式，全程培养医学生的临床技能和临床思维能力，是临床医学实践教学体系改革的方向。 [关键词] 模拟技术 临床医学 实践教学 实践教学环节是临床医学专业教学过程的重要组成部分。在大学扩招、经济体制改革、医疗卫生制度改革和医患关系紧张的形势下，医学生在医院的正常临床实践技能培养受到了冲击。如何适应新形势变化，进一步深化临床实践教学改革，提高实践教学质量，减少负面效应，保证医学人才培养质量，成为医学教育的一个新课题。 传统的实践教学模式要求医学院校实践教学应该实操为主。实操无疑是实践技能培养方法的主流，但学生的收获很大程度上依赖于他们在临床期间碰到的特定病例和带教教师的个人特性，这种教育具有很大的随机性，有一定的局限性，培养过程难以做到标准化。[1]当今信息时代，学生普遍接受计算机、网络化环境的前提下，医学模拟技术的发展给临床实践教学提供了新机会及教学质量、教学标准的保障，将逐渐成为临床实践教学的一种重要手段。[2]计算机模拟技术在提高病人的