对高职生心理问题的探讨.pdf

… u ～ ，J u Chlne Education Innovation Herald 教育心理研 究 对高职生心理问题的探讨 龚晨 音 (常州轻工职业技术学院 江苏常州 213000) 摘 要：高等职业教育发展至今，已经为社会和就业单位培养 了一批批高层次，技能型，实用型的高敛人才。然而随着高职教育的发展 ， 高职生在学习，生活及择业等方面的心理健康问题也 日益突出，容易产生 自卑心理，不善于人际交往等等。因此在新的教育形势下，必须 高度重视 高职生存在的主要心理问题，切实加强高职生心理健康教 育。 关键词：高职生 心理健康 问题 心理健康教育 中图分类号：G444 文献标识码 ：A 文章编号：1673--9795(201O)04(a)一0249--01 1高职生心理健康教育的重要性 独生子女，他们在父母的宠爱中成长 ，崇尚 3．3加强心理健康教育 Ⅸ教育部 、卫生部 、共青 团中央关于进 以自我为 中心，总是希望别人都来迁就 自 高职院校可以通过开展各种活动加强 一 步加强和改进大学生心理健康教育的意 己，而不轻易向他人妥协 。如果 同学间彼此 心理健康 的宣传 ，例如开设心理课程和讲 见》(教社政[2005】l号)这一文件指出要 “以 都不退让 ，那么矛盾 、心结就容易产生 了。 座 ，引导高职学生学 习有关心理健康的知 大学生全面发展为 目标 ，深入进行素质教 随着时间的推移 ，高职生们往往觉得 同学 识 ，提高 自身心理素质 。 育 。”在强调素质教育的今天 ，切实有效地 间的友谊无法得到保障 ，更无法找到一个 首先，成立专门的心理健康辅导机构 。 开展心理健康教育 ，培养大学生 良好的心 可 以倾诉的对象，会常常感到孤独无助 。 许 多高职学校对学生 的心理健康不够重 理素质，是学生健康成长的需要 ，也是推进 2．4就业焦虑心理 视 ，更没有专门的心理健康辅导机构 。成立 素质教育的必然要求。抓好高职生心理健 就业焦虑心理是 目前大多数高校毕业 专 门的心理健康辅导机构，就如为学生打 康教育，有利于提高中职生心理素质，实施 生 的都面临的重大心理 问题 ，而这一心理 开 了一道心理健康 的绿色通道 。学生不喜 素质教育 ，同时也有利于引导他们提高 自 对高职生的影响尤为 明显 。大学生在就业 欢老师的耳提面命 ，不敢与身边的同学敞 身的心理素质和培养良好的个性特征 ，为 前期通常表现为忧虑 、烦恼 、紧张等。一方 开心扉的时候 ，心理健康辅导机构给他们 将来踏足社会打好基础。 面 ，高职生对 自己的就业缺乏 自信心 ，认为 提供了一个畅所欲言的平台。当然 ，这个机 其次 ，加强大学生心理健康教育是促 自己在竞争 中不具备优势 ，这状况是社会 构的心理辅导工作者 ，必须懂得心理健康 进大学生全面发展的重要保证 。人的全面 偏重于文凭而忽略能力所造成的。除此之 的专业知识 ，有较为丰富的心理辅导经验 。 发展是马克思主义的终极追求 ，也是社会 外 ，在高职生 中有相当一部分学生家境不 而开展心理辅导的场所也应尽量布置得温 主义教育的根本 目的…。高职生从家庭进入 好 ，家里花了很大的代价供其读完大学。他 馨一些 ，让学生有家的感觉与爱的温暖。 社会，生活环境发生 了很大的转变 ，他们的 们迫切希望找到一份好工作 ，减轻家庭经 其次 ，加强高职毕业生的就业指导工 社交范 围也在不断扩大 。在这一过程中，他 济负担 。然而面对激烈的就业竞争压力，许 作 。高职学校要给毕业生提供就业技巧指 们 由于经历少 ，心理发育不成熟 ，从而一遇 多人对 自己的能力产生 了怀疑 。特别随着 导 ，为毕业生尽可能提供更多的就业信息