中国未来十年的最大风险和机遇.pdfVIP

经 济 博 圜 … ……一…一……… … m生产制造业 ，被挤出财富分配中心 ，而中国的第三 营企业—— 只负责生产 ，不负责销售 。它们收 了家长 产业却没做好接纳这些人的准备 ，政府各种政策仍 和学生的昂贵学费，最后却制造 出一批批在市场上 向第一产业 、第二产业倾斜 ．这势必会造成一次可怕 已经淘汰的 “落伍产品”。学校把学生们 “踢 出”校门 的失业浪潮 ，当成万上亿的人找不到 自己的职业位 就不管不顾了，任 由学生 自生 自灭。更令人气愤 的是 置 ，没有经济来源 ，社会的剧烈动荡就在所难免，将 这样的 “企业”靠着国家的垄断和支持却仍能活得优 来也许我们会看到打着 “要丁作 ，要饭碗”横幅上街 哉游哉 ．丝毫不见对那些 “毕业即失业 ”的学生们有 游行的大学生和失业工人 。这不是危言耸听 ．而是非 任何愧疚之心。 常有可能出现的事实。 今天．中国社会经济的两只脚已经跨入信息时 其次，教育做好准备 了吗? 代 ，而中国的教育却仍停留在工业时代 、农业时代 ， 众所周知．第二产业与第三产业 的劳动者所需 还是以批量化生产 ，死记硬背为主 ．这不能不说是家 要的知识技能，无论在教育内容还是教育模式上都 长们的悲哀 ，学生们的悲哀 。中国的孩子是世界上最 有显著区别，这就像你培养一个合格的农 民与培养 辛苦的学生 ，他们天天在虔诚地努力学习，被繁重的 一 个合格的工人所教所学肯定会不同。遗憾的是 ，今 课业负担压得喘不动气 ，但事实却是跑错 了方 向，不 天中国的传统教育却没有意识到这一点，无论是 中 仅输在了终点 ，也输在 了起点。 小学的数理化基础教育 ，还是大学的各类实用学科 最后 ，个人做好准备了吗? 教育奶 然沿袭T业时代的模式 ，学生们在学校辛辛 未来十年将是中国第三产业 的大爆发期 ，伴随 苦苦十几年 ．等毕业后却发现所学知识技能在现实 着一大批第二产业企业的倒闭，更多以服务于人 、娱 中都用不上 该学 的没有学 ．不该学的反倒学了一大 乐于人 、教育于人的第三产业企业将蓬勃兴起 ，当人 堆 ，最宝贵的黄金学习时间都被浪费在各种考试 中 类社会突破 了物质生产短缺的瓶颈后 ，最大的消费 了。 市场就只能在精神领域诞生，谁能够提前意识到这 今天中国的教育 ．要么是按部就班 ．继承式学 习 一 点．抢先布局 。谁就会成为下一波财富周期的成功 一 些陈 旧的知识 ；要么是精英选拔 ，层层式筛选少数 者 ，这是未来留给个人创业者 、小微企业的最大机 “高大上 ”产业所需要的人才 ，却从来没有考虑为绝 遇。现在风靡一时的网络商店 、APP游戏 、自媒体 、微 大多数人的全面发展服务，为他们的未来就业做准 电影就代表了这一趋势 ．虽然经营者只是在做一个 备。 点 ，但他辐射 的市场是整个世界 。 中国的院校就像上个世纪五六十年代的传统 国 当然 ，看见机遇不等于能抓住机遇 ，西方箴言 道 ：“上帝青睐有准备的头脑 ”。作为个人 ，需要反省 的是当新机遇来临的时候 ．准备好了吗?你需要贮备 哪些新知识 、新技能?你需要尝试哪些新职业 、新方 向?你需要结交哪些新朋友 、新圈子?你需要构建哪 些新平 台、新事业?没有人能不战而胜 ，更没有人能 随随便便成功。要想成为未来的社会精英 ，人们不仅