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- 2017-08-26 发布于广西
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《时间像小马车》课件使用说明》教案(人教新课标三年级下).doc
《时间像小马车》课件使用说明
一、点击封面“开始”按钮,进入主页。(也可单击鼠标进入主页)
二、点击主页或“谜语导入”进入第一个教学环节。单击鼠标,谜语出示,再单击鼠标,出示谜底。点击“返回”按钮,回到主页。(也可单击到下一页)
三、点击主页“音乐知识”进入第二个教学环节。单击鼠标,感受渐强的声音,介绍渐强力度记号;点击“前进“按钮,单击鼠标,感受渐弱的声音,介绍渐弱力度记号。点击“返回”按钮,回到主页。(也可单击鼠标声音停止再次单击到下一页)
四、点击主页“学习歌曲”进入第三个教学环节。到“感受音乐、体验音乐、表现音乐”页面,(1)点击“感受音乐”进入歌曲欣赏,欣赏完后,点击“返回”按钮(也可单击)到“感受音乐、体验音乐、表现音乐”页面;(2)点击“体验音乐”进行自主学习,出现歌谱,点击演唱“喇叭”,学生可跟着原声带学唱,点击伴奏“喇叭”,学生可合着伴奏音乐演唱;点击“返回”按钮到“感受音乐、体验音乐、表现音乐”页面,(也可单击到下一页)(3)点击“表现音乐”进入“艺术表演”页面,音乐自动播放,进行音乐表演,(单击音乐停止,再次单击到下一页)。点击“返回”按钮,回到主页。
五、点击主页“展现作品”进入第四个教学环节。展示学生作品,可点击“喇叭”按钮,合着音乐演唱创作作品。点击“返回”按钮,回到主页。(也可单击到下一页)
六、点击主页“品德教育”进入品德教育页面,进行品德教育。单击
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