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第三节 平面向量的数量积.doc
第三节 平面向量的数量积
一、平面向量的数量积
1.数量积的定义:已知两个非零向量a和b,它们的夹角为θ,则向量a与b的数量积是数量|a||b|cos θ,记作a·b,即a·b=|a||b|cos θ.规定:零向量与任一向量的数量积为0.
2.向量的投影:设θ为a与b的夹角,则向量a在b方向上的投影是|a|cos θ;向量b在a方向上的投影是|b|cos θ.
3.数量积的几何意义:数量积a·b等于a的长度|a|与b在a的方向上的投影|b|cos θ的乘积.
二、平面向量数量积的运算律
1.交换律:a·b=b·a;
2.数乘结合律:(λa)·b=λ(a·b)=a·(λb);
3.分配律:a·(b+c)=a·b+a·c.
三、平面向量数量积的性质及其坐标表示
已知非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),θ为向量a,b的夹角.
结论 几何表示 坐标表示 模 |a|= |a|= 数量积 a·b=|a||b|cos θ a·b=x1x2+y1y2 夹角 cos θ= cos θ= ab的充要条件 a·b=0 x1x2+y1y2=0 |a·b|与|a||b|的关系 |a·b|≤|a||b|(当且仅当ab时等号成立) |x1x2+y1y2|≤·
1.已知a=(1,-3),b=(4,6),c=(2,3),则(b·c)a等于( )
A.(26,-78) B.(-28,-42)C.-52 D.-78
2.已知向量a、b满足|a|=1,|b|=4,且a·b=2,则a与b的夹角为( )
A. B. C. D.
3.已知向量a,b和实数λ,下列选项中错误的是( )
A.|a|= B.|a·b|=|a|·|b|C.λ(a·b)=λa·b D.|a·b|≤|a|·|b|
4.已知向量a,b满足a·b=0,|a|=1,|b|=2,则|2a-b|=( )
A.0 B.2 C.4 D.8
5.(2013·湖北高考)已知点A(-1,1),B(1,2),C(-2,-1),D(3,4),则向量在方向上的投影为( )
A. B. C.- D.-
6.(2013·课标全国卷)已知两个单位向量a,b的夹角为60°,c=ta+(1-t)b,若b·c=0,则t=________.
考向一 [077] 平面向量数量积的运算 (1)(2012·浙江高考)在ABC中,M是BC的中点,AM=3,BC=10,则·=________.
(2)(2012·北京高考)已知正方形ABCD的边长为1,点E是AB边上的动点,则·的值为________;·的最大值为________.
规律方法1 1.平面向量的数量积的运算有两种形式,一是依据长度与夹角,二是利用坐标来计算.2.要有“基底”意识,关键用基向量表示题目中所求相关向量,如本例?1?中用、表示、等.注意向量夹角的大小,以及夹角θ=0°,90°,180°三种特殊情形.
对点训练 (1)(2013·江西高考)设e1,e2为单位向量, 且e1,e2的夹角为,若a=e1+3e2,b=2e1,则向量a在b方向上的投影为________.
(2)(2014·济南模拟)在边长为1的正三角形ABC中,设=2,=3,则·=________.
考向二 [078] 平面向量的夹角与垂直
(1)(2013·安徽高考)若非零向量a,b满足|a|=3|b|=|a+2b|,则a与b夹角的余弦值为________.
(2)(2013·山东高考)已知向量与的夹角为120°,且||=3,||=2.若=λ+,且,则实数λ的值为________.
规律方法2 1.当a,b以非坐标形式给出时,求〈a,b〉的关键是借助已知条件求出|a|、|b|与a·b的关系.2.?1?非零向量垂直的充要条件:ab?a·b=0|a+b|=|a-b|x1x2+y1y2=0.?2?本例?2?中常见的错误是不会借助向量减法法则把表示成-,导致求解受阻.对点训练 (1)已知a,b都是非零向量,且|a|=|b|=|a-b|,则a与a+b的夹角为________.
(2)已知a与b为两个不共线的单位向量,k为实数,若向量a+b与向量ka-b垂直,则k=________.
考向三 [079] 平面向量的模及其应用
(1)(2014·威海模拟)设x,yR,向量a=(x,1),b=(1,y),c=(2,-4),且ac,bc,则|a+b|=( )
A. B. C.2 D.10
(2)(2014·郑州模拟)已知=(cos θ,sin θ),=(1+sin θ,1+cos θ),其中0≤θ≤π,求||的取值范围及||取得最大值时θ的值.
规律方法3 1.x1y2-x2y1=0与x1x2+y1y2=0不同,前
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