适应发展需要 做好人才培养方案修(制)订工作.pdfVIP

教 学建 设-9改革 BElJlNG EDUCATION 做好人才培荠方案修 (制 )订工作 ◇颜忠诚 王德胜 高校本科人才培养方案是实现人才培养 目标的 水平师资，同时为硕士研究生教育提供优质生源。 一 个重要且根本性的指导文件，它反映了一所学校的 第三，修 (制 )订培养方案与推进专业建设相结 教育理念，是学校开展各种教学活动的主要依据。在 合，优化课程结构与整合教学资源相结合，探索多规 我国高等教育发展历程中，制订或修订本科人才培养 格、个性化专业人才培养模式与完善学分制、激励学 方案是高校的一项重要工作。随着科学技术的进步和 生 自觉 自主地学习相结合。 经济社会的发展，高等教育面临着愈加激烈的竞争和 这些指导思想的确立充分考虑到了国家教育方 挑战，主动适应经济、科技、文化和社会发展对各类高 针、政策和社会发展的需求及本校实际情况等。由于 素质专业化创新人才的需要，制订或修订本科人才培 目前国际化趋势越来越 明显，在确立指导思想时，我 养方案显得尤为重要。但是，制订或修订出一个既科 们把培养学生具有国际化视野作为指导思想的内容 学合理又符合实际需要、既能达到人才培养质量要求 之一。目前，我国研究生招生规模在逐年扩大，因此我 又能满足社会对各种不同类型人才的需要的方案，并 们提出为研究生教育提供优质生源。 非易事。首都师范大学为适应经济社会发展需求，培 二、修 (制 )订本科人才培养方案的基本原则 养合格的人才 ，2007年开展 了本科培养方案 的修 人才培养最终通过课程教学来实现。课程教学的 (制 )订工作。 形式可 以多种多样，但课程不能随意开设，既要考虑 一 、 修 (制 )订本科人才培养方案的指导思想 学校情况，又要根据专业定位和发展来设定课程培养 指导思想是指导本科人才培养方案修 (制 )订的 计划，从而达到人才培养 目标。我校在确立修 (制 )订 前提，没有明确的指导思想不可能修 (制 )订出好的 本科人才培养方案的基本原则时主要考虑了以下几 培养方案。我校修 (制 )订本科人才培养方案的指导 个方面： 思想主要有以下几点： 第一 ，正确处理 “通与专”的关系 ，在强化专业素 第一，深入贯彻党的教育方针，树立创新教育、素 养的基础上，拓宽学生知识面，实现从精英教育到大 质教育、终身教育理念；坚持 “以育人为本”和 “全面、 众化教育阶段的转变。一段时期以来，各高校普遍重 协调、可持续发展”的科学发展观，根据学校实际情况 视通识教育，通识性课程 已成为高校课程的重要部 和发展 目标 ，科学设计本科生培养方案，积极体现不 分，但这在一定程度上导致了学生对专业课的投入时 同专业的优势与特色。 间不足。同时，随着科学技术的迅速发展，对专业的要 第二，努力培养具有 良好政治素养，符合社会经 求越来越严格 ，专业教育投入时间不足势必影响本科 济文化发展需要，专业基础扎实并具有国际视野，学 专业人才培养的质量。因此，在修 (制 )订本科人才培 习能力、创新能力和实践能力较强的专业化人才和高 养方案时，需要正确处理通识教育与专业教育之间的 37