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- 2017-08-26 发布于江西
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吉林省通化市外国语中学八年级物理下册 7.3 测量小灯泡的电阻导学案(无答案) 新人教版.doc
测量小灯泡的电阻
导学目标 1、知识与技能:应用欧姆定律,学使用电压表与电流表测量小灯泡的电阻2、过程与方法:
3、情感、态度与价值观:实验电路的设计、连接以及测量过程中的兴趣培养,爱护实验器材。 利用电压表、电流表测小灯泡的电阻 学习难点 滑动变阻器的作用,结论的分析论证 教
学
过
程 教学环节及步骤 时间 学生活动 教师活动 设计意图、预见性问题及对策 环
节 步 骤 复
习 自主学习
组内交流 5 个人学习、组内互问、互相纠正
复习内容:1、我们大家回忆一下欧姆定律的内容。
2、欧姆定律的表达式是怎样的?欧姆定律的变形公式有几个?
3、对于R=U/I,可不可以说导体的电阻R与导体两端电压成正比,而与通过导体的电流成反比呢?为什么? 教师巡视弥补学生复习过程中的不足。 夯实基础
注意:对于第三个问题,要强调语言描述的准确精练。 预
习 依据学案的问题分析实验原理、方法、器材, 并设计电路图 10 依案自学,组内合作,并完成学案预习1、2、3题
1、我们想要测量小灯泡的电阻,但手边没有直接测量的工具,同学们有什么好的办法?你根据什么这样想呢?
所以实验原理是:
2、根据你的想法,需要什么测量仪器?所以实验方法叫:
此外还需要那些器材?这些器材都有什么作用?
3、设计电路图 教师适当提示,观察各小组的预习情况,帮助学生解决困难问题,分析滑动变阻器的作用
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